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학술저널
저자정보
권승혁 (한국교원대학교) 박상희 (한국교원대학교) 박진선 (한국교원대학교) 황나래 (한국교원대학교 뇌기반교육연구소) 권용주 (한국교원대학교)
저널정보
한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning Brain, Digital, & Learning Vol.10 No.4
발행연도
2020.1
수록면
365 - 376 (12page)

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Self-regulation is one of important cognitive processes in learning to change the learner's schema by itself. However, its definition and process have yet been clearly clarified and no strategies that can be systematically measured have been proposed. In this study, we tried to find out the neural characteristics of self-regulation process consisting of assimilation, conflict and accommodation by analyzing subject’s brain activity using fNIRS. In addition to the brain activity, a deep learning model was also developed for the process prediction of self-regulation. Forty-six high-school students were administered to take a mirror task inducing self-regulation, and their brain activities were measured and analyzed using fNIRS. As a result, the activities of both OFC and left DLPFC were found in the entire process of self-regulation. It can be seen that the process of self-regulation is mainly based on monitoring and evaluation of one's performance. In addition, the activities of FP and VLPFC were additionally shown in the accommodation phase. These results are presumably proposed that the goal-oriented multitasking and clarification using language might be two of major players in this process. In addition, a predictive model was developed through a deep learning process with an accuracy of 72.8% and a loss value of 0.309. These results are possibly suggested to know the characteristics of the brain level in self-regulation process and provided a basic information for the development and improvement of self-regulation. In addition, it can be used as a basis for developing a system capable of fast and accurate diagnosis and treatment for self-regulation.
#Self-regulation #mirror task #assimilation #accommodation #fNIRS #OFC #DLPFC #deep learning

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참고문헌 (29)

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Badre, D. / 2007 / Left ventrolateral prefrontal cortex and the cognitive control of memory / Neuropsychologia 45(13):2883~2901 google schola Ballesta, S. / 2020 / Values encoded in orbitofrontal cortex are causally related to economic choices / Nature 588:450~453 google schola Blakemore, S. / 2006 / Development of the adolescent brain: Implications for executive function and social cognition / Journal of Child Psychology and Psychiatry 47(3-4):296~312 google schola Chevrier, A. / 2007 / Dissociation of response inhibition and performance monitoring in the stop signal task using event-related fMRI / Human Brain Mapping 28(12):1347~1358 google schola Fiske, S. T. / 1991 / McGraw-Hill series in social psychology. Social cognition / Mcgraw-Hill Book Company google schola

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