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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 중앙대학교 영상콘텐츠융합연구소 TECHART: Journal of Arts and Imaging Science TECHART: Journal of Arts and Imaging Science Vol.10 No.3
- 발행연도
- 2023.10
- 수록면
- 26 - 31 (6page)
- DOI
- 10.15323/techart.2023.10.10.3.26
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The Internet of Things (IoT), poised to become a central information and communication technology (ICT) infrastructure in future societies, is increasingly recognized as a key national competency. As such, education is being tailored to nurture the human resources required for this future. This study aims to analyze experiential exhibitions at eight national science experience centers that attract over a million domestic and foreign visitors. The goal is to investigate whether the trend of experiential education using ICT-based IoT and the development of future talent, a national priority, align with the latest technology education. The study found that interactive exhibitions and ICT technologies are partially applied to domestic and international exhibitions, and hands-on education is conducted in line with technological trends. In Korea, various technology trends were found to be applied to exhibitions more rapidly and broadly than in other countries. The Science Experience Center can contribute to nurturing future talent and scientific literacy by sparking motivation and interest in science and technology, in line with government scientific policies and industrial trends.
목차
Abstract
1. Introduction
2. IoT and Science Museum Experience Exhibition Education
3. Case Analysis of Science Experience Centers, both Domestically and Internationally
4. Conclusion
References
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