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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서동균 (조선대학교 이공학교)
저널정보
한국미용학회 한국미용학회지 한국미용학회지 제22권 제1호
발행연도
2016.2
수록면
49 - 57 (9page)

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The purpose of this study was to investigate the effects of education service quality and institutes satisfaction of academy credit bank system for lifelong education on re-enrollment intention. The subject consisted of 378 students whose lived in Dea-jun and Seoul City. To analyze the collected data, SPSS 17.0 for window program is used, and these data are verified by the factor analysis, , t-test, χ 2-test , regression analysis and the path analysis. The results was as follows. First, three factors emerged to account for the education service quality. These factors were given the titles of instructor service, facilities service and institute service factors. Education service quality exerted significant positive effect on re-enrollment intention. The order is instructor service, facilities service and institute service. Second, education service quality exerted significant positive effect on institutes satisfaction. The order is instructor service, facilities service and institute service. Third, institutes satisfaction exerted significant positive effect on re-enrollment intention. Finally, education service quality showed a positive effect on re-enrollment intention via institutes satisfaction.
#Education service quality #Institutes satisfaction #Academy credit bank system for lifelong education #Re-enrollment intention #Cosmetology-majored students

목차

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김양희 / 2002 / 대학교육 서비스품질 요인이 학생만족 및 후속행동에 미치는 영향 google schola 김신일 / 2004 / 평생학습도시 조성을 위한 추진모형 연구 / 한국평생교육학회 google schola 경인일보 / 2009 / 교수원여대 학점은행제 ‘편법 돈벌이’ 교과부 평가인정 탈락과목 학생모집 9500여만원 챙겨 / 2009.09.08 google schola 교육과학기술부 / 2010 / 2010년 학점은행제·독학학위제 학위취득자 현황 / 2010년 2월 13일 google schola 노종희 / 1998 / 학점은행제 발전을 위한 교육훈련기관의 기능과 역할 google schola

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