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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박주령 (경희대학교 후마니타스칼리지 교직과)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제23권 제4호
발행연도
2016.8
수록면
1,171 - 1,188 (18page)

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본 연구는 6인조 협력적 그림검사를 활용하여 공동화 참여자들의 협력적 상호작용에 대한 경험을 알아보고자 하였다. 6인조 협력적 그림검사(Park, 2008)는 피검자의 협력적 성향을 파악하기 위해 개발된 집단기반 투사적 그림검사이다. 총 18명의 참여자는 6인조로 공동화에 참여한 후, 포커스 그룹 인터뷰를 통해 그들의 생생한경험에 관해 토론하였다. 본 연구를 분석한 결과 4개의 주제와 12개의 범주로 공동화 참여자들의 경험이 나타났으며 그 결과는 다음과 같다. 본 연구의 참여자들은 구체적으로 공동화를 그리는 과정에서 호혜적 이타성을통해 긍정적인 정서를 경험하였다. 또한 함께 그리는 과정에서 타인을 의식하면서도 소통을 위한 다양한 상호작용을 통해 공동체 의식을 가지게 되었다. 세 집단이 그린 그림을 분석한 결과 참여자들 사이의 협력적 상호작용이 그림에서 공동구역의 구조물 다양성과 내용에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로협력적 상호작용의 기회를 높일 수 있는 공동화를 학교현장에서 활용될 수 있는 방안을 제시하였다.

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