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名詞+動詞型複合動詞に関する日韓対照研究 ―日本語教育的な観点から―
일본문화학보
2021 .11
日・韓・中「N+V」型複合動詞の対照研究 ーその語構成の異同を中心にー
日本學硏究
2015 .01
使用文脈を考慮した複合動詞の?究 - 心理的な症?を表す複合動詞を中心に -
일어일문학연구
2022 .02
A Corpus-based Cognitive Grammar Analysis of English Resultative Construction
새한영어영문학
2021 .08
日英両言語の接点 - 日本語の複合動詞と英語の相応表現 -
일어일문학
2021 .05
日本語「カエル」の複合動詞の語彙的特性
일어일문학
2021 .05
オノマトペとの共起関係から見えてくる日本語複合動詞の主観性 : 「V+つける」を事例に
일본연구
2016 .02
韓国人学習者のための日本語の複合動詞 : JPT日本語能力試験対策用のリスト作成
일본문화학보
2017 .05
言語類型論からみた日韓複合動詞の語構造分析 ー「名詞+動詞」型を中心に ー
일어일문학연구
2020 .01
切断動詞「切る」と「자르다」の対照研究
일어일문학
2018 .02
複合動詞分類法の問題点について
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2020 .11
외국인 학습자를 위한 먹다류 합성동사 교육연구
한국언어문학
2023 .03
「때려죽이다」類は複合動詞か -日本語との対照も含めて-
일어일문학
2021 .08
영어 중간태 동사 구문 : 영어 심리 동사를 중심으로
언어학 연구
2015 .04
중국어 상태심리동사의 범위
언어학 연구
2016 .07
『현대 한국어 동사 구문사전』 거시구조 기술의 문제
언어학
2016 .12
日本語教育における複合動詞の誤用
한국일본어학회 학술발표회
2018 .03
L1 Korean L2 English Learners" Overpassivization Errors with Unaccusative Verbs
언어
2015 .12
일본 성경에 나타나는 복합동사의 일고찰
일본문화연구
2021 .01
러시아어 작문・번역 교육을 위한 러시아어-한국어 결과 구문 비교 연구
Foreign Languages Education
2016 .01
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