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타나임(תנאים) 시대 세대 구분에 관한 소고(小考)
한국중동학회논총
2022 .06
고전문학의 향유방식과 교육; 과거, 현재, 미래
고전문학과 교육
2018 .01
중국고전문학 연구의 현재와 미래
동북아 문화연구
2025 .03
고전문학 제재의 수록 맥락과 교육적 인식의 탐색 -고등학교 문학 교과서를 대상으로-
고전문학과 교육
2017 .01
대학 고전독서 관련 교양교육에서 한국 고전의 수용 방향과 가능성 : 김시습, 『금오신화』 중 「이생규장전」 독서 지도방안의 제시를 중심으로
교양학연구
2021 .10
한국에서의 일본고전문학교육의 의의에 관한 고찰 - 『만엽집』을 중심으로 -
비교일본학
2022 .12
고전문학 ‘교육’ 연구의 방법적 담론과 정체성
청람어문교육
2018 .01
신체활동을 통한 고전문학 경험 교육 연구-초등교육을 중심으로-
새국어교육
2019 .01
한국사 교과서 속의 고전 반영 추이와 활용 방안 연구
사회과교육
2021 .09
대학 고전문학교육의 현황과 그 방향성 모색
고전문학과 교육
2020 .01
고전문학교육과 텍스트 해석의 문제- 2009 개정 문학교과서 소재 사설시조 작품들을 대상으로 -
한국어문교육
2016 .01
고전문학과 디지털 인문학 융합연구의 경향과 관계 : 고전소설을 중심으로
다문화콘텐츠연구
2023 .09
고전 리터러시 함양을 위한중국 시문학 교육의 변화 모색 — 시가문학의 문화콘텐츠로서의 가능성을 겸하여
중국학논총
2019 .01
탈무드와 성경의 원주율에서 본 바빌로니아의 중동지역 수학문화 전이
한국중동학회논총
2024 .09
2015 개정 교육과정에 따른 중학교 고전문학 교수·학습 실태 분석과 개선 방안
청람어문교육
2022 .05
유대교 정결법이 상상하는 공간
종교와 문화
2020 .01
중국의 조선족과 그 문학 일고찰
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2016 .07
장암 지헌영의 삶과 학문, 그리고 문학
충청문화연구
2018 .06
고전문학읽기를 통한 인간이해 프로그램이 예비유아교사의 인문학적 소양에 미치는 효과
한국영유아보육학
2020 .09
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