메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
성유현 (상명대학교) 임현서 (건축공간연구원) 이유미 (상명대학교)
저널정보
한국셉테드학회 한국셉테드학회지 한국셉테드학회지 제12권 제2호
발행연도
2021.8
수록면
39 - 74 (36page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (4)

초록· 키워드

오류제보하기
최근 교육부는 전반적인 보육서비스 향상을 위해 공립유치원인 초등학교병설유치원을 크게 확대하고 있다. 그러나 초등학교 병설유치원은 공간적 특성상 다각도의 범죄예방설계(이하 CPTED)에 대한 고찰이 필요하다. 따라서본 연구는 초등학교 병설유치원의 공간구성을 분류하고 국내?외 유치원 설계 가이드라인을 CPTED 측면에서 분석하였다. 본 연구는 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 첫째, 가이드라인 계획 단계에서부터 CPTED를 주요 디자인 원칙으로 선정하고 배치?동선 계획, 다양한연령특성 분석 등을 통해 통합적인 CPTED 가이드라인을 모색할 필요가 있다. 둘째, 초등학교 병설유치원은 시설 이용 특성상 각각의 전용 및 공용공간의 영역성, 활동성을 강화하여 병설유치원생들까리 스스로 주변감시를 가능하게 하는 설계를 모색할 필요가 있다. 마지막으로 초등학교 병설유치원은 단설유치원에 비해 건물을 함께 사용하는 초등학생이 병설유치원생을 대상으로한 폭력, 병설유치원생들 간에 발생하는 폭력 등에 대한 우려가 높다. 따라서, 추후 연구에서는 병설유치원생의 학교폭력 피해 경험 등에 대한 실태조사를실시하여 실제 범죄취약공간을 도출하고 이에 따른 실질적인 CPTED 가이드라인을 모색할 필요가 있다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (25)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0