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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
백향기 (남서울대학교) 최예린 (남서울대학교)
저널정보
한국아동가족복지학회(구 한국가족복지학회) 한국가족복지학 한국가족복지학 제26권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
553 - 575 (23page)

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2021

유아교사의 전문성이 직무만족에 미치는 영향 조망수용능력과 정서조절능력의 순차적 매개효과를 중심으로
백향기 ,  최예린 한국가족복지학 2021.12 학술저널

2020

유아교사의 조망수용능력이 정서조절능력에 미치는 영향
백향기 ,  이재영 코칭연구 2020.08 학술저널
유아교사의 전문성이 직무만족에 미치는 영향: 조망수용능력과 정서조절능력의 순차적 매개효과를 중심으로
백향기 아동복지융합학과 2020.01 학위논문
유아교사의 조망수용능력이 정서조절능력에 미치는 영향
백향기 ,  이재영 코칭연구 2020.01 학술저널

초록· 키워드

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Objectives: This study aims to investigate the mediating effects of perspective taking ability and emotional regulation ability on the relationship between early childhood teachers' professionalism and job satisfaction. Methods: A survey was conducted on 415 early childhood teachers working in daycare centers and kindergartens across the country . The collected data were verified by using SPSS 22.0 and PROCESS Macro. Results: First, early childhood teachers’ professionalism, perspective taking ability, emotional regulation ability, and job satisfaction had significant effects. Second, the sequential mediation path from professionalism to job satisfaction through perspective taking ability and emotional regulation ability was also significant. Conclusions: Perspective taking ability and emotional regulation ability play an important role in the relationship between early childhood teachers’ professionalism and job satisfaction.
#유아교사 #전문성 #조망수용능력 #정서조절능력 #직무만족 #Early childhood teacher #Professionalism #Perspective taking ability #Emotion Regulation Ability #Job satisfaction

목차

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강란혜 / 2006 / 보육교사의 전문성 인식과 교사 효능감 및 직무만족도에 관한 연구 / 직업교육연구 25(1):71~88 dbpia 구은미 / 2004 / 보육 프로그램의 질에 영향을 미치는 교사 관련 변인 분석 google schola 곽미라 / 2017 / 보육교사의 직무환경이 교직만족도에 미치는 영향–보육헌신과 교사효능감의 매개효과 google schola 권성민 / 2013 / 유치원 원장의 변혁적 리더십과 유아교사의 직무만족 간의 구조적 관계 분석 : 교사 효능감, 직무스트레스, 조직몰입의 매개효과를 중심으로 google schola 권영미 / 2014 / 보육교사의 전문성 인식과 사회적 지지 및 직무만족도의 관계 google schola

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