메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박주하 (전남대학교) 정은영 (전남대학교)
저널정보
한국생물교육학회 생물교육 생물교육 제49권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
572 - 582 (11page)
DOI
10.15717/bioedu.2021.49.4.572

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2022

3D 모델링 소프트웨어를 활용한 생명과학Ⅰ 수업 프로그램 개발 및 적용
박주하 2022.01 학위논문

2021

3D 모델링 소프트웨어를 활용한 생명과학Ⅰ 수업 프로그램 개발 및 적용- 신경계와 염색체의 구조를 중심으로 -
박주하 ,  정은영 생물교육 2021.12 학술저널

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study was to develop the Life Science I instruction programs using 3D modeling software to improve the students’ mental model and to investigate the effect of these programs. In order to develop the programs, the topics and 3D modeling software were selected, and lesson plan and worksheets were designed. The lessons were applied to 68 11th grade students, the mental model test was administrated before and after lessons, and the survey on students’ perception about these lessons was carried out after lessons. As a result, the Life Science I instruction programs using 3D modeling software have 4 topics; ‘structure of brain’, ‘structure of spinal cord and spinal nerve’, ‘structure of chromosomes’, and ‘mitosis’. ‘TinkerCAD’ was selected as 3D modeling software. And class activities were composed of the steps of ‘model generation’, ‘model evaluation’, and ‘model modification’ based on the GEM cycle, and the step of ‘expression of the result of observation and description of the change of mental model’. In the result of mental model test, the posttest score was higher than the pretest score(p<.001), and the students expressed the structure of brain, spinal cord, spinal nerve, and chromosome more elaborately. Most students replied to survey that they were interested and participated actively in these classes, willing to participate these classes continuously and got some help to study these topics. Based on these results, the Life ScienceⅠ instruction programs using 3D modeling software are effective in improving high school students’ mental model, and the students had positive thoughts about these programs. It is necessary to conduct research on how to use 3D modeling software on various topics of Life ScienceⅠ.
#Life Science I #3D modeling software #TinkerCAD #mental model #nerve system #chromosome

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (17)

참고문헌 신청
변문경 / 2015 / 3D 프린팅을 활용한 과학 수업에서 학습자의 동기와 만족감 분석 / 한국과학교육학회지 35(5):877~884 dbpia 최형신 / 2015 / 3D 프린팅의 교육적 활용 방안 연구: 창의적 디자인 모델 기반 수업 / 정보교육학회논문지 19(2):167~174 Crossref Choi, S. / 2019 / Development and application of PBL-based education program for 3D printing in connection with the invention education google schola Clement, J. / 1989 / Handbook of Creativity: Assessment, Theory and Research / Plenum :341~381 google schola 엄증태 / 2016 / 조류의 부리에 대한 생체모방을 활용한 로봇팔 구조개선 융합 탐구 - 3D 모델링과 프린팅을 이용하여 - / 생물교육 44(1):146~154 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0