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자료유형
학술저널
저자정보
마언타오 (경북대학교 아동가족학과 박사과정) 김춘경 (경북대학교)
저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제37권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
61 - 79 (19page)
DOI
10.33770/JEBD.37.4.3

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본 연구의 목적은 청소년의 그릿, 협동심, 학업무기력이 삶의 만족도에 미치는 직접 영향력을 밝혀, 청소년의 삶의 만족도를 높이기 위한 방법을 모색하는 데 있다. 연구대상은 ‘한국아동·청소년패널조사(KCYPS) 2018’의 중학교 1학년 패널의 2차년도(2019) 자료를 통해 수집된 2,590명이다. 자료는 IBM SPSS 25 프로그램과 AMOS 18 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 그릿과 협동심, 학업무기력은 삶의 만족도에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 그릿과 협동심은 학업무기력에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 청소년의 그릿은 협동심에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막, 청소년의 삶의 만족도 향상을 위한 개입의 방향성과 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다.
#그릿 #협동심 #학업무기력 #삶의 만족도 #Grit #Cooperation #Academic Helplessness #Satisfaction with Life

목차

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참고문헌 (85)

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강문선 / 2019 / 대학생의 부모애착과 삶의 만족도의 관계에서 조화․강박열정과 그릿(Grit)의 매개효과 검증 / 한국심리학회지: 발달 32(2):79~101 dbpia 강보은 / 2021 / 부모의 그릿이 자녀의 협동심에 미치는 영향: 자녀 그릿의 매개효과를 중심으로 / 교육혁신연구 31(3):409~435 dbpia 강인구 / 2003 / 협동학습과 협력학습 구조 비교분석 / 한국교육문제연구 18:183~197 dbpia 고영남 / 2008 / 중학생의 부 애착, 모 애착, 또래 애착 및 주관적 안녕감의 관계 / 열린교육연구 16(2):111~131 dbpia 구문아 / 2020 / 청소년의 학업스트레스가 스마트폰 과의존에 미치는 영향: 학습된 무기력과 우울의 매개효과 google schola

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