메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허영수 (연세대학교)
저널정보
한국문법교육학회 문법교육 문법 교육 제45권
발행연도
2022.8
수록면
155 - 196 (42page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study is to examine the current status of research on evaluation criteria that evaluates the writing ability of advanced Korean learners and propose ways of further improvement. In the case of advanced Korean learners, their primary motivation of learning Korean usually concerns academic interest and employment which renders Korean writing an important language function for them. In the advanced level of Korean language education, the goal is to make learners acquire logical writing skills that take into account the characteristics of the genre. However, there are not enough evaluation criteria or evaluation tools to measure their writing competence in a reasonable and reliable manner. As results of numerous previous studies strongly assert, evaluation items or the proportion of each item should vary by genre. In the case of an essay, ‘the validity of the argument' must be considered as the most important evaluation item, and in the case of an explanatory text, ‘the method of transmitting information’ must be considered as the most important item. In the case of ‘emotional writing’, ‘creativity’ must be considered as a characteristic evaluation item that is distinguished from other genres and is of high importance. While researchers of the aforementioned studies to confer on the notion agree that evaluation criteria for each genre should be different, few studies have successfully formulated reasonable grounds and procedures for which evaluation items should be valid in which genres. Such items are subject to further research on subsequent studies.
#한국어교육 #한국어쓰기 #쓰기 평가 준거 #쓰기 평가 기준 #장르 #Korean Language Education #Korean Writing #Writing Evaluation Criteria #Writing Evaluation Standard #Genre

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0