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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
정주영 (고신대학교) 변수연 (부산외국어대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제13권 제3호
발행연도
2022.6
수록면
1,797 - 1,810 (14page)

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IPA를 이용한 4년제 대학 교원들의 교수역량 강화에 대한인식 및 요구 분석정 주 영*ㆍ변 수 연** 요약: 본 연구의 목적은 교수역량의 주요 요소를 중심으로 중요도와 실행도를 분석하고, 교육요구도를 살펴 대학교육의 질을 담보할 교수역량 강화방안을 모색하는 것이다. 이를 위해 지방사립대인 A대학 교원을 대상으로 설문조사, FGI를 실시하였고, SPSS 21.0 프로그램으로 IPA, 대응표본 T검정을 실시하였다. 분석결과, 중요도는 높으나 실행도가 낮아 개선이 수행되어야 하는 요인은 수업설계, 교수학습촉진으로 나타났다. 교원들을 위한 교수역량 강화프로그램은 인사제도 관련 교내 법규 및 지침 안내, LMS, Zoom 등의 시스템 사용 및 수업활용법, 학생상담 및 지도법 등이었다. 이상의 연구 결과를 종합하여 전공 맞춤형 컨설팅, 교수학습공동체 활성화, IT 활용 수업기법 강화 등의 교수역량 강화프로그램에 대해 제언하였다. 핵심어: 교수역량, 요구도 분석, 중요도-실행도 분석, 수업 컨설팅, 교수역량 강화프로그램 □ 접수일: 2022년 5월 11일, 수정일: 2022년 6월 8일, 게재확정일: 2022년 6월 20일* 주저자, 고신대학교 학부대학 조교수(First Author, Professor, Kosin Univ., Email: jyjung@kosin.ac.kr)** 교신저자, 부산외국어대학교 만오교양대학 부교수(Corresponding Author, Professor, Busan Univ. of Foreign Studies, Email: sybyoun@bufs.ac.kr)

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