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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
양진희 (한국교통대학교)
저널정보
한국열린교육학회 열린교육연구 열린교육연구 제30권 제6호
발행연도
2022.11
수록면
111 - 127 (17page)
DOI
http://dx.doi.org/10.18230/tjye.2022.30.6.111

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본 연구의 목적은 유아의 세계시민의식이 유아 공감능력과 생명존중의식 및 공동체의식에 미치는 영향을 분석하는 데 있다. 본 연구의 대상은 경기와 충정지역의 어린이집과 유치원에 재원 중인 5세 유아 245명이었다. 본 연구의 분석을 위해 SPSS WIN 21.0 통계프로그램을 이용하여 연구문제에 따라 빈도분석, 상관관계분석, 중다회귀분석을 수행하였다. 본 연구의 결과, 유아의 세계시민의식은 유아의 공감능력, 생명존중의식 및 공동체의식과 통계적으로 유의한 상관관계를 보였다. 또한 유아 세계시민의식은 유아의 공감능력, 생명존중의식, 그리고 공동체 의식에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 유아의 세계시민의식과 관련 된 연구의 지평을 넓히는 것은 물론, 유아 공감능력과 생명존중의식 및 공동체의식을 확립하기 위한 지역사회 및 국가연구를 위한 기초자료로 활용될 것으로 기대된다. 본 연구는 유아 세계시민의식을 높일 수 있는 다양한 세계시민 체험 프로그램을 설계하고 모색해야 함을 시사한다는 점에서 의의가 있다.
#세계시민의식 #공감능력 #생명존중의식 #공동체의식 #global citizenship #empathy ability #life-respect recognition #community spirit

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