语音意识和语素意识在朝鲜语单词读写中的作用

金哲洙 ,  Lin Cheng

중국언어연구

2022 .10

영어 문해력에 관한 언어 전이

지문건

언어학

2022 .06

汉语语音意识在阅读能力发展中的预测作用

金哲洙

중국어교육과연구

2023 .03

Role of Phonological and Morphological Awareness in Korean Sixth-Grade Students’ English Vocabulary Knowledge and Reading Comprehension

김은주 ,  김세동

초등영어교육

2019 .01

다문화 배경 유아를 위한 언어교육 방법 모색 -“언어자각(Language Awareness)” 프로그램을 중심으로-

박영옥 ,  이진경

이중언어학

2018 .01

어린이집 유아의 영어 음운 인식 발달 종단 연구

정현성

말소리와 음성과학

2018 .12

연령과 성에 따른 음운인식 탈락과제 수행력 : 학령전기 아동을 위한 음운인식 선별검사 개발

김수진 ,  오경아 ,  서은영 외 1명

말소리와 음성과학

2018 .06

Investigating a Relation between Different Subtypes of L1 and L2 Morphological Awareness and Its Impact on L2 Reading Comprehension of Korean Elementary EFL Learners

김경준

영어평가

2020 .01

Cross-Language Transfer of Phonological and Orthographic Awareness in L1-Korean L2-English Early Literacy Acquisition

백승현 ,  지문건

영어영문학21

2018 .01

Contributions of Korean Morphological Awareness to English Spelling of Upper Elementary-School Students

Yeon ,  Sookkyung

새한영어영문학

2015 .02

Perspectives on the Definitions of Mother Tongue Speakers and Bi- or Multilinguals Within the Multilingual Context Focusing on Environmental and Social Factors

Seong Man Pa ,  k

언어학 연구

2018 .01

음운 조작 파닉스 지도법과 음운 비 조작 파닉스 지도법의 효과 비교

서미순 ,  박미애

언어학 연구

2016 .04

학습자 언어 의식 발달을 위한 국어 형태소 교육 방안 연구

고춘화

언어학 연구

2016 .07

형태단어와 음운단어

정원돈

언어학 연구

2016 .04

Relationships between Family Literacy Practices and Successful School Performance in Learning Languages

엄병호

영어영문학연구

2015 .01

The Relationship among English Phonological Awareness, Reading Ability and Vocabulary Size of Chinese High School Students With Learning Difficulties

Zhang Yinjun

새한영어영문학회 학술발표회 논문집

2018 .05

문법교육에서 ‘국어 의식’의 교육 내용 체계화 방안 -‘언어인식(language awareness)’의 전이를 중심으로-

김규훈

우리말글

2019 .12

문식성 발달, 언어 발달, 문법교육

제민경

한국초등국어교육

2021 .12

근대 시기 일본인 대상 한국어 학습서에 나타난 음운 현상 기술의 통시적 고찰

주현희

인문과학연구

2023 .03

Effects of Implicit and Explicit Instruction on Morphological Awareness and Knowledge

이미진 ,  최성묵

Studies in English Education

2020 .01