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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권동택 (한국교원대학교) 정일환 (대구가톨릭대학교)
저널정보
한국비교교육학회 비교교육연구 비교교육연구 제25권 제6호
발행연도
2015.1
수록면
101 - 120 (20page)

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본 연구는 영국 대학의 비전임 교원제도 운영 실태를 분석을 통하여 우리나라, 비전임 교원제도의 개선방안 모색을 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 영국의 경우, 대학에서의 비전임 교원의 형태가 다양하고 등급화되어 있으며, 관련 법조항에 의해 모든 대학이 비전임 교원 계약의 기본 지침으로 활용하고 있다. 또한 영국 대학에서 정규직 및 비정규직 교원임용은 개별대학 학과의 자율에 의해 이루어지고 있으며, 대부분의 교직원이 시간제나 기간제의 고용 계약 형태로 유지되고 있으며, 어떤 의미에서는 대학 교원은 기본적으로 계약직이라는 사회적 인식을 공유하고 있다. 특히 영국에서는 대학에 근무하는 교직원의 경우 국가적으로 공통으로 정해진 임금과 고용 협상에 의해 각 교육기관마다 협상을 하며 대학 교원 중심의 노조인 UCU(University and College Union)가 활성화되어 있다. 이러한 영국 대학의 비전임 교원제도로부터 도출된 시사점은 우리나라 고등교육기관의 질적 제고를 위한 비전임 교원의 처우 및 신분보장에 대한 정책 마련의 기초 자료가 될 수 있다.

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