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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국교육정치학회 교육정치학연구 교육정치학연구 제26권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
187 - 211 (25page)

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본 연구에서는 2003년 이후 지속적으로 증가하고 있는 비정년계열 전임교원의 현황을 파악하고 본 제도와 관련된 이해관계자들의 인식을 분석함으로써 비정년계열 전임교원 제도의 향후 방향에 대해 논의하고자 하였다. 이를 위하여 선행문헌을 근거로 대학의 비정년계열 전임교원의 개념에 대하여 설명하고 본 제도의 도입 배경 및 추진 경과를 기술하였다. 구체적으로 2018 대학 기본역량 진단 보고서의 ‘2016~2018 전임교원 실태조사 자료’를 활용하여 일반대학과 전문대학의 전임교원 운영 현황을 분석하였으며 일반대학과 전문대학의 비정년계열 전임교원과 대학의 교원인사행정담당자로 구성된 4개 그룹과 면담을 실시하였다. 이와 같은 면담 결과를 수렴하여 향후 정부와 대학 차원에서의 비정년계열 전임교원 제도의 개선 방향 및 향후 연구 과제를 제언하였다.
#full-time non-tenure faculty #full-time faculty survey #perception of stakeholders #direction of improvement of the full-time non-tenure faculty system at the government and university level

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참고문헌 (18)

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강병운 / 2004 / 대학의 강사 및 비정규직 교원대책 연구 google schola 강병운 / 2005 / 대학교원 계약 임용제 이후 대학교원 임용 현황과 개선방안 / 교육행정학연구 23(2):375~398 google schola 경향신문 / 20년 근속해도 단기계약직. ‘비정년계열’은 교수가 아닙니다 google schola 교수신문 / 보수 수준 반영한다고 비정년트랙이 정년트랙 될까? google schola 교수신문 / 교수신문 오피니언-대학정론. 비정년계열 교수 google schola

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