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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정성훈 (목포대학교) 도정업 (서울대학교)
저널정보
한글학회 한글 한글 제82권 제4호(통권 334호)
발행연도
2021.12
수록면
999 - 1,030 (32page)
DOI
10.22557/HG.2021.12.82.4.999

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

외국어 교재로서의 《청어노걸대》에 대한 계량적 연구
정성훈 ,  도정업 한국언어학회 학술대회지 2021.12 학술대회자료
외국어 교재로서의 『청어노걸대』에 대한 계량적 연구
정성훈 ,  도정업 한글 2021.12 학술저널

초록· 키워드

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이 연구의 목적은 조선 후기 만주어 교재로 사용된 『청어노걸대』를 계량적으로 분석하여 『청어노걸대』가 전형적인 외국어 교재의 특성을 반영한다는 점을 확인하는 것이다. 본 연구는 『청어노걸대』에 나타나는 전체 어휘 항목의 유형(type)과 빈도(token)뿐만 아니라 권별 어휘 항목의 유형과 빈도, 외국어교재가 가지고 있는 어휘 반복률의 특성, tf-idf (term frequency-inverse document frequency) 등을 다각적으로 검토하였다. 『청어노걸대』 권별로 단어의 빈도(token)가 일정하게 유지되고, 유형(type)의 수도 대체로 일정하게 유지되는 점이 확인되었다. 일반적으로 외국어 숙달도가 높아지면 단어의 빈도가 일정하게 증가되고 단어의 유형도 급격하게 증가하는 경향에 비춰보면, 『청어노걸대』는 숙달도가 동일한 학습자가 학습하는 교재임을 알 수 있다. 또한 학습 부담량과 관련 있는 ‘어휘 반복률’은, 『청어노걸대』 권별로 평균 50%의 어휘 항목들이 반복되는 것으로 나타났다. 권별 어휘 유형의 연계가 잘 이루어지고 있음을 보여주고는 있으나, 권별로 새롭게 제시되는 어휘 항목의 비율은 〈권1〉에서 〈권4〉까지 일정하게 감소하다가 〈권4〉에서 〈권7〉까지 소폭 증가하고, 〈권8〉에서 다시 감소하는 경향을 보였다. 따라서 새로 제시되는 어휘 항목의 비율에서 보자면, 『청어노걸대』를 〈권1〉에서 〈권4〉, 〈권5〉에서 〈권7〉, 〈권8〉의 세 부분으로 구분해 볼 수 있었다. 마지막으로 『청어노걸대』를 권별로 나누어 tf-idf 를 측정한 결과, 각 권별로 tf-idf 가중치가 높은 단어들은 해당 권의 줄거리를 설명하거나 기술할 때 중요한 핵심단어들로 밝혀졌으며, 이는 새롭게 제시되는 어휘 항목과 관련이 있는 것이기도 하였다. 본 연구의 여러 증거들을 바탕으로 살펴보았을 때, 『청어노걸대』는 현재의 외국어 교재 관점에서 보더라도 전형적인 외국어 교재로서의 특성을 지니고 있다고 할 수 있을 것이다.
#『청어노걸대』 #외국어 교재 #유형 #빈도 #어휘 반복률 #Chengenokeltay #foreign language textbook #type #token #lexical recurrency ratio #tf-idf

목차

벼리
1. 들어가며
2. 이론적 배경
3. 『청어노걸대』에 대한 계량적 분석
4. 맺음말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (18)

참고문헌 신청
강현화 / 2014 / 국내 한국어교육기관 교재 어휘 분석 연구 1 -양적 분석을 중심으로- / 외국어로서의 한국어교육 41:37~60 google schola 권일우 / 2018 / 《淸語老乞大》와 《蒙語老乞大》의 구문비교: 어법에 어긋난 《捷解蒙語》의 구문을 중심으로 / 알타이학보 (28):161~188 dbpia 金貞秀 / 1974 / 청어 노걸대의 한글 전사법과 그 혼란에 대해서 google schola 문현수 / 2013 / 한국어 부정사 '못'에 대응하는 만주어 부정표현에 관하여 / 민족문화연구 (58):579~597 dbpia 성백인 / 1984 / 역학서에 나타난 훈민정음 사용 / 한국문화 (5):21~63 google schola

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