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현대중국어 동기화 양상에 관한 시론
중국연구
2019 .01
Syntactic and Semantic Implications of Double Object Constructions and Dative Constructions
외국어교육연구
2016 .01
현대중국어 ‘V+N+了’구문의 특성 및 관련 구문들 간의 관계 고찰
중국연구
2016 .06
構文の拡張プロセスによる日本語文法教育 : 受身と授受構文の提出順序と仕方を中心に
동북아 문화연구
2015 .12
한국어 결과구문으로서의 ‘V1어 V2’ 특성 고찰 - 중국어 動結式과의 비교를 통하여 -
새국어교육
2015 .06
‘어휘-구문 상호 학습’ 교육 방안 - 초급학습자를 중심으로 -
한국언어문화학
2016 .01
현대중국어 ‘N+V+N+的+O’ 구문의 의미 및 화용에 대한 분석
인문사회 21
2020 .01
현대중국어 ‘被’자 피동문에 관한 고찰 - 구문문법 관점을 중심으로
중국연구
2021 .01
영어 부정 스트리핑 구문의 중의성 해소에 관한 연구: 직접 해석 접근법을 중심으로
비교문화연구
2018 .01
한국인 영어학습자의 영어 여격 구문 사용 양상과 오류에 관한 연구
교원교육
2020 .01
주관식 문제 채점에서의 구문의미트리 유사도에 대한 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2016 .08
주관식 문제 채점에서의 구문의미트리 비교 시스템에 대한 연구
컴퓨터교육학회 논문지
2017 .09
'V得' 결과구문과 사동구문의 상호교체 및 의미 분석에 관한 小考
중국학보
2017 .01
통사 점화가 한국 영어 학습자의 여격 구문의 이해에 미치는 영향
교원교육
2017 .01
영화영어에서 구문문법의 교육적 적용에 관한 사례 연구
외국어교육연구
2021 .11
초등 3-4학년 언어학습장애 아동의 구문인식능력 특성과 읽기이해능력과의 상관관계
Communication Sciences and Disorders
2019 .01
반복 구문 ‘V-느라고/노라고 V’에 대한 고찰
문법교육
2020 .01
원어민 학습자와 한국인 학습자들이 사용하는 경동사구문(Light verb constructions)의 문법구조 비교분석
외국어교육연구
2021 .11
자동사와 함께 출현한 스페인어 대명사 se에 관한 소고
스페인라틴아메리카연구
2020 .01
초등학교 2학년 아동의 이야기 말하기와 글쓰기에서의 구문 특성 비교
언어치료연구
2017 .12
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