메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민경 (서울대학교)
저널정보
한국인간발달학회 인간발달연구 인간발달연구 제25권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
1 - 18 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
과학기술의 발달로 지능형 로봇이라는 범주 경계선적 대상이 등장하였고, 로봇의 대중화가 현실화되고 있다. 이러한 시대적 변화에 맞추어 이 연구에서는 인간과 과학기술의 관계에 주목하였다. 특히 아동과 로봇의 관계에 대하여 연구하는 학문 영역인 CRI 연구들에 대해서 살펴보았다. 아동과 로봇 간의 상호작용에 대한 연구를 할 때 로봇이 아동에게 미칠 영향을 논의하기 위해서는 아동이 로봇을 어떠한 존재로 인식하는지를 확인할 필요가 있다. 또한 이러한 의인화된 과학기술이 아동 발달에 적합한 방향으로 활용되기 위해서는 아동을 연구하는 연구자들의 통찰이 필요하다. 이를 위해 이 연구에서는 아동-로봇 상호작용에 대한 선행연구를 고찰하고, 아동의 로봇에 대한 존재론적 인식에 대한 이론적 관점 및 로봇에 대한 아동의 존재론적 인식에 영향을 미치는 요소들을 살펴보았다. 요약하면, 아동과 로봇의 상호작용에 대한 이론적, 실제적 쟁점들을 살펴봄으로써 앞으로의 아동-로봇 상호작용 연구의 방향에 대해서 논하였다.
#object in category boundaries #child-robot interaction(CRI) #intelligent robot #ontological perception

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (73)

참고문헌 신청
김건희 / 2010 / 로봇과 상호작용을 통한 자폐성 아동의 반응 연구 / 정서·행동장애연구 26(1):331~353 google schola 김민경 / 2017 / 대상의 범주에 따른 3, 4, 5세 유아의 생명현상 판단과 추론 / 미래유아교육학회지 24(3):1~23 dbpia 김민경 / 2018 / 범주 경계선적 대상에 대한 유아의 생명현상 이해 / 인간발달연구 25(1):169~194 dbpia 정지현 / 2010 / 교사보조로봇에 대한 유아의 사회적 상호작용 양상과 이미지 / 어린이미디어연구 9(3):1~30 dbpia 현은자 / 2011 / 로봇은 살아 있을까?： 우리 반 교사보조로봇에 대한 유아의 인식 / 아동학회지 32(4):1~14 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0