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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허원회 (성결대학교)
저널정보
차세대컨버전스정보서비스학회 차세대컨버전스정보서비스기술논문지 차세대컨버전스정보서비스기술논문지 제10권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
147 - 155 (9page)

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정보화시대의 4차 산업혁명은 우리의 생각보다 빠르게 진행되고 있으며 빠른 기술의 발전을 발판으로 전문화된 다양한 사회로 발전하고 있다. 본 연구자는 선행연구들에서 청소년 진로 교육은 다양한 프로그램의 구성을 통해 직접 체험할 수 있어야하고 특히 마을의 자원인 지역 인프라를 적극 활용하여야 한다고 주장하였다. 마을안의 기업이나 협동조합, 문화재단 등과 연계한다면 청소년을 위한 능동적인 진로 프로그램의 개발이 가능하다고 보았다. 무엇보다 성동 광진 LTI 인턴십 프로그램을 운영하여 마을의 학생들이 진로활동을 통해 스스로 가치관을 세울 수 있도록 도왔고 지역사회의 멘토와 직접 만나 자신에게 맞는 적성을 찾을 수 있는 진로교육의 방향을 고민하였다. 본 연구는 후속연구로서 LTI 청소년 인턴십 프로젝트의 기업별 세부 프로그램을 실시하기 전, 선수 프로그램을 기획하여 학생들이 4차 산업혁명 시대를 이해하고 좀 더 깊이 있게 원하는 진로를 탐색할 수 있도록 실질적인 프로그램을 개발하는데 그 목적이 있다.
#청소년 #진로교육 #직업체험 #LTI(Learning Through Internship) #4차 산업혁명

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참고문헌 (14)

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H. J. Cho / 4th Industrial Revolution...Career Guide for Youth / ytn.co.kr google schola G. W. Kim / Job risk diagnosis by artificial intelligence google schola 최규환 / 2018 / 관광분야에 있어 학습과 진로를 연계한 진로준비행동융합모델 개발 연구: 목표지향적행동모델의 적용과 확장 / 관광레저연구 30(10):61~77 dbpia J. Y, Song / LTI(Learning Through Internship) Forum held, Seoul : Seoul Metropolitan Office of Education google schola 허원회 / 2019 / 지역 연계 인턴십을 통한 현장 중심의 진로교육 방향 연구 -청소년 직업 체험 LTI(Learning Through Internship) 프로젝트 운영을 중심으로- / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 9(5):99~106 dbpia

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