메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한재범 (강남대학교) 김효정 (거제고현중학교교사)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
1,469 - 1,482 (14page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 초등학교 경력 교사들의 전문적 학습 공동체 참여 경험의 의미를 탐구하고 교사들의 전문성 향상을 위한 전문적 학습 공동체의 활용 방안에 대해 논의하고자 진행되었다. 이를 위해 초등학교 두 곳에서 경력교사 네 명과 교감 두 명을 대상으로 교사들이 자신의 경험을 성찰하는 과정을 통해 그 경험을 충분히 이해하고자 현상학적인 방법을 통해 인터뷰 자료를 수집하고 해석하였다. 본 연구에서 발견한 경력교사들의 전문적 학습 공동체 참여 경험의 본질은 1) 심리적 안정감, 2) 반복되는 일상, 3) 부담감의 증가, 4) 울타리를 넘어서로 구조화되었다. 본 연구는 학교 안 전문적학습공동체의 현재 상황과 앞으로 나아갈 방향에 대해 몇 가지 시사점을 제시한다. 첫째, 전문적학습공동체 목적에 대한 교사들 간의 이해를 공유하는 것이 필요하다. 둘째, 전문적학습공동체가 효과적으로 운영되기 위해 행정적인 업무의 부담이 줄어야 한다. 셋째, 학교 안 전문적학습공동체를 넘어서 학교 밖 전문적학습공동체를 활성화하는 것이 필요하다.
#교사 학습 #전문적학습공동체 #전문성 향상 #현상학 연구 #경력교사 경험

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0