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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김은경 (동국대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제5호
발행연도
2020.1
수록면
1,451 - 1,466 (16page)

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본 연구는 예비유아교사를 대상으로 한 전통문화교육의 내용 및 방법의 다양성을 확보하는데 목적을 둔 것이다. 이를 위해 총 210곡의 전래동요 노랫말에 나타난 전통의복 관련 내용을 탐색하였다. 그 결과 18곡에서 옷의 종류 6가지, 장신구 7가지, 재료와 도구 9가지가 나타났으며, 이를 통해 전통의복 문화에 대한 기초적 이해를 도모할 수 있음을 알 수 있었다. 탐색한 내용의 활용을 위한 제언으로는 코티칭을 통한 지식의 확장, 교재교구 제작, 예절교육, 스토리텔링을 제시하였다. 본 연구는 전래동요를 통해 다양한 내용의 전통문화교육이 이루어질 수 있음을 확인하였다는데 의의가 있다. 따라서 지속적인 연구를 통해 전래동요에 나타난 여러 전통문화를 탐색하고 교육현장에서 활용할 수 있는 방안들을 모색해 보고자 한다.
#전래동요 #코티칭 #교재교구 #예절교육 #스토리텔링

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