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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
고태순 (신한대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
827 - 842 (16page)

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본 연구는 예비유아교사의 놀이성과 일상적 창의성 및 놀이교수효능감 간의 관계를 탐색하고 놀이성이 놀이교수효능감에 미치는 영향에서 일상적 창의성의 매개효과를 알아보고자 한 것이다. 경기도 지역에 소재한 4년제 대학교의 유아교육과 학생 252명을 대상으로 자료를 수집하였다. 수집한 자료를 SPSS 18.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 기술통계분석, 상관관계분석 및 매개회귀분석을 실시하였으며, 매개효과 확인을 위해 sobel test를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사의 놀이성, 일상적 창의성, 놀이교수효능감 간에는 유의한 정적 상관관계가 있었다. 둘째, 예비유아교사의 일상적 창의성은 놀이성이 놀이교수효능감에 미치는 영향에서 부분매개효과가 있었다. 본 연구결과는 예비유아교사의 놀이교수효능감 향상 방안 수립을 위한 기초자료로 사용될 수 있을 것이다.
#예비유아교사 #놀이 #놀이성 #놀이교수효능감 #일상적 창의성

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