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학술저널
저자정보
최혜선 (서울여자대학교) 한세영 (이화여자대학교)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제13권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
103 - 125 (23page)

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본 연구는 부모의 긍정적, 부정적 양육태도가 중학생의 그릿과 학업무기력을 통해 학업열의에 미치는 간접적인 영향력을 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 한국청소년정책연구원의 「한국아동·청소년패널조사(Korean Children and Youth Panel Survey; KCYPS) 2018」의 중학교 1학년 패널의 1차년도(2018)와 2차년도(2019) 자료를 통해 수집된 2,438명이며, SPSS 22.0 프로그램과 AMOS 22.0 프로그램을 이용하여 구조방정식모형(Structural Equation Modeling)을 분석하였다. 연구결과, 중학교 1학년 시기의 부모의 긍정적, 부정적 양육태도는 중학교 1학년 시기의 자녀 그릿과 중학교 2학년 시기의 학업무기력을 통해 학업열의에 간접적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타나, 학업열의를 증가시키기 위한 내적자원으로서의 그릿과 학업무기력의 중요성을 밝혔다. 또한 본 연구결과는 중학생의 그릿, 학업무기력, 학업열의를 변화시키기 위해서는 부모의 긍정적 양육의 증가와 부정적 양육의 감소가 모두 유의미하게 중요함을 함께 밝혀, 중학생의 학업열의를 고취시키기 위한 심리적 과정을 밝히고 이를 위해 부모양육의 중요성을 밝혔다는 데 의의가 있다
#양육태도 #그릿 #학업무기력 #학업열의

목차

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참고문헌 (78)

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권미나 / 2020 / 중학생이 지각한 부모의 부정적 양육행동과 그릿, 학업열의, 스마트폰 의존성의 구조적 관계 분석 및 성별에 따른 다중집단 분석 / 인간발달연구 27(2):29~44 dbpia 금명자 / 2008 / 우리나라 학업중단청소년에 대한 이해 / 한국심리학회지: 문화 및 사회문제 14:299~317 dbpia 김규태 / 2019 / 고등학생이 인식하는 마인드셋과 학업소진 관계: 긍정심리자본의 조절효과 / 한국웰니스학회지 14(2):225~234 dbpia 김명숙 / 2019 / 부모의 구조제공이 중학생 자녀의 자율적 동기와 학업적 자기조절효능감을 매개로 학업참여에 미치는 영향: 부모의 자율성지지의 조절효과를 중심으로 / 교육심리연구 33(1):27~50 dbpia 김미경 / 2017 / 청소년이 지각한 부모양육태도가 삶의 목표에 미치는 영향: 자아정체감의 매개효과 / 열린부모교육연구 9(4):21~38 dbpia

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