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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권성연 (중부대학교) 신소영 (한림대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
2,353 - 2,368 (16page)

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중학교 학생이 인식하는 부모의 양육태도, 자아존중감,학업무기력 간의 구조관계 분석권 성 연*ㆍ신 소 영** 연구 목적: 본 연구는 중학생이 인식한 부모의 양육태도, 자아존중감, 학업무기력 간의 구조관계 분석을 목적으로 하였다. 연구 방법: 한국아동청소년 패널조사 중2(2,438명) 데이터를 활용하였으며, SPSS와 AMOS 프로그램을 이용하여 자료를 처리하고 구조회귀 모형 분석을 하였다. 연구 내용: 부모의 양육태도(따스함, 자율성지지, 구조제공)가 자아존중감과 학업무기력에 미치는 영향과 부모의 양육태도와 학업무기력에서 자아존중감의 매개효과를 알아본다. 결론 및 제언: 부모의 양육태도 중 따스함, 자율성 지지는 자아존중감에 긍정적 영향을 미치고, 자율성 지지는 학업무기력에 부적 영향을 미쳤다. 또한, 자아존중감은 학업무기력에 부적 영향을 미쳤다. 본 연구 결과를 통해 학업무기력을 방지하기 위해 자아존중감과 자율성지지의 중요성을 확인하였다. 핵심어: 따스함, 자율성지지, 구조제공, 자아존중감, 학업무기력 □ 접수일: 2023년 1월 9일, 수정일: 2023년 2월 7일, 게재확정일: 2023년 2월 20일* 주저자, 중부대학교 교직과 교수(First Author, Professor, Joongbu Univ., Email: sykwon@joongbu.ac.kr)** 교신저자, 한림대학교 미래교육혁신원 부교수(Corresponding Author, Professor, Hallym Univ., Email: heeje@hallym.ac.kr)

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