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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조명애 (건국대학교) 리순화 (건국대학교)
저널정보
중소기업융합학회 융합정보논문지 융합정보논문지 제11권 제7호
발행연도
2021.1
수록면
210 - 222 (13page)

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본 연구는 미용 고등학교 학생 289명을 대상으로 미용교육과정 인식과 진로교육 만족도, 진로결정 효능감의 관계를 설문 및 분석하였다. 미용교육과정이 헤어 전공, 자격증 취득 기능교육으로 편중되어 있었고 진로계획은 취업과 대학진학이 높았으며 미용교육과정 인식과 미용교육과정 만족도에서 네일과 개인창업은 낮게 인식하였고(p<0.05, p<0.001) 진로결정 효능감에서 네일은 낮게, 진로교육 만족도에서 메이크업은 낮게, 개인창업은 낮게 인식하였다(p<0.01, p<0.05). 미용교육과정 인식이 높아질수록 진로교육 만족도가 높았고 교사는 진로교육 만족도에 정(+)의 영향을 미쳤다. 운영 및 시설영역은 직업정보에, 교과과정 영역은 미래계획과 문제해결에, 교사영역은 자기평가에 정(+)의 영향을 미쳤다(p<0.05, p<0.001, p<0.001). 따라서 메이크업, 피부, 네일 전공의 교육과정의 개선이 필요하고 효과적인 진로교육 프로그램이 개발되어야 한다.
#미용 #교육과정 #만족도 #진로교육 #진로결정 효능감

목차

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참고문헌 (7)

참고문헌 신청
이보현 / 2018 / 특성화고 학생들의 학업적 자기효능감이 전공만족도, 진로인식에 미치는 영향 / 한국인체미용예술학회지 19(4):201~214 dbpia Betz. N. E / 1981 / The relationship of career-related self-efficacy expectations to perceived career options in college women and men / Journal of Counseling Psychology 28(5):399~410 google schola 박나정 / 2018 / 특성화고등학교 학생의 회복탄력성이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향 / 대한공업교육학회지 43(1):20~40 dbpia 권하은 / 2019 / 특성화고 교사의 사회적 지지가 학생의 진로결정자기효능감에 미치는 영향: 학생의 취업스트레스의 매개효과를 중심으로 / 학습자중심교과교육연구 19(23):965~987 Crossref 김혜란 / 2019 / 조리 전공 고등학생의 전공만족도 및 전공몰입이 진로준비행동에 미치는 영향: 진로결정 자기효능감의 조절효과를 중심으로 / Culinary Science & Hospitality Research 25(3):200~212 dbpia

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