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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김명희 (국원초등학교) 류진아 (한국교통대학교)
저널정보
대한아동복지학회 아동복지연구 아동복지연구 제19권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
49 - 69 (21page)

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2021

초등학생의 놀이성과 학교생활적응관계에서 친사회성의 매개효과
김명희 2021.01 학위논문
초등학생의 놀이성과 학교생활적응 관계에서 친사회성의 매개효과
김명희 ,  류진아 아동복지연구 2021.01 학술저널

초록· 키워드

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This study examined the mediating effect of pro-sociality on the relationship between play and school life adaptation of elementary school students. We verified the statistical significance of the mediating effect by dividing the data from the survey of 690 elementary school students into three stages according to the procedure suggested by Baron and Kenny (1986) and conducting hierarchical regression analysis. Results were: First, there was a positive correlation between elementary school students’ playfulness, pro-sociality, and school life adaptation. Second, the mediating model of pro-sociality was evident in the relationship between play and adaptation to school life of elementary school students, and both direct and indirect effects were significant. Third, the mediating effect of pro-sociality appeared directly and indirectly in the relationship between inquiring mind, sense of humor and school life adaptation, excluding social activeness among the sub-factors of play. In order to improve the adaptation to school life of elementary education, we suggested that counseling and education using playfulness and pro-sociality need to be performed, and made suggestions for follow-up research.

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강민서 / 2010 / 초등학생의 놀이성과 스트레스 대처행동이 학교적응에 미치는 영향 dbpia 강충열 / 2017 / 초등학교 교사용 지도서. 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활 2학년 1학기 / 한국교원대학교 바슬즐 주제별 교과서 초등 통합 편찬위원회 google schola 고은영 / 2013 / 리듬과 멜로디를 게임으로 적용한 음악적 놀이가 유아의 놀이성 및 음악적 능력에 미치는 영향 / 미래유아교육학회지 20(3):23~44 google schola 고희진 / 2004 / 유아의 인기도에 따른 사회적 능력 및 놀이성 연구 google schola 김경애 / 2009 / 보드게임 놀이 활동이 학습부진아의 자아개념과 적응행동에 미치는 효과 / 놀이치료연구 13(1):61~74 dbpia

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