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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국아동심리재활학회 놀이치료연구 놀이치료연구 제23권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
47 - 60 (14page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

보드게임을 활용한 집단놀이치료가 아동의 사회성에 미치는 효과
박경민 ,  손명희 놀이치료연구 2019.01 학술저널

2018

보드게임을 활용한 집단놀이치료가 아동의 사회성에 미치는 효과
박경민 재활심리학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 보드게임을 활용한 집단놀이치료가 학령기 아동의 사회성을 증진시키는데 효과적인지 알아보고자 실시되었다. 보드게임을 활용한 집단놀이치료 프로그램은 주 2회씩 6주간 총 12회기를 실시하였으며, 1회기 당 60분씩 진행하였다. 변화를 알아보기 위해 사회성 척도를 활용하여 사전-사후검사를 비교하였고, 실험집단 아동의 또래관계에서 나타나는 관찰된 친사회적 행동의 변화를 측정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 실험집단 아동의 사회성의 변화는 사회성 척도로 보았고 결과는 사전에 비해 사후에 그 수준이 향상되었다. 둘째, 회기가 거듭될수록 실험집단 아동의 친사회적 행동의 발생 횟수가 꾸준히 증가하며 사회적으로 증진된 모습을 보였다.
#board games #group playtherapy #sociality

목차

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참고문헌 (45)

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백갑녀 / 2008 / 신체활동을 통한 놀이프로그램 적용방안 연구 : 유아, 초등저학년 중심으로 google schola 최해윤 / 2010 / 친사회적 협동게임 활동이 위축정도가 높은 유아와 낮은 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 google schola Choi, S. Y. / 2010 / Development of social nature on elementary students through play activity program google schola Frank, L. K. / 1974 / The power of play / Anchol Press google schola 하재열 / 2002 / 초등학교 학생의 체육활동이 사회성 발달에 미치는 영향 google schola

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