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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이희수 (대구한의대학교)
저널정보
대한관광경영학회 관광연구 관광연구 제35권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
93 - 111 (19page)

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오늘날 교육환경 변화는 개별 대학 차원에서 혁신적인 체제 변화를 요청하고 있다. 먼저각 대학은 학과별로 자격 심층화 교육에 관심을 가지고 있고, 단계별 자격 과정과 더불어 관련 직종의 현장실무교육을 필수적으로 실시하고 있다. 또한 각 대학은 관련 지식 함양과 실무중심 교육을 실시하여 학생들이 개인의 적성에 맞는 분야별 전문가로 성장할 수 있도록 다양한 프로그램을 실시하고 있다. 이에 본 연구는 관광관련학과 교과과정 중 음료 실무과목이 전공만족도에 어떠한 영향을 미치는지 칵테일 경연대회 참가자를 중심으로 알아보고자 하였다. 본 연구는 목적을 달성하기 위해 2019년 5월 11일 동성로 축제기간에 열린 국가대표 바텐더 선발전 칵테일경연대회와 2019년 7월 19일 대구치맥페스티벌 기간에 열린 맥주칵테일경연대회 참가자들을 대상으로 본 연구를 실시하였다. 배포된 150부 중 유효한 132가 분석에 사용되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째. 칵테일경연대회 참가자의?참가동기는 학습몰입에, 그리고 학습자의 성취동기에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학습자의 학습에 대한 몰입은 성취도에 유의한 영향을 미치는 것으로 제시되었다.
#관광교과과정 #실무교과목 #전공만족도 #참가동기 #학습몰입 #학습 성취도

목차

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계보경 / 2007 / 증강현실(Augmented Reality) 기반 학습에서 매체특성, 현존감(Presence), 학습몰입(Flow), 학습효과의 관계 규명 google schola 계보경 / 2008 / 증강현실 기반 학습에서 매체특성, 현존감, 학습몰입, 학습효과의 관계 규명 / 교육공학연구 24(4):193~223 google schola 고광혁 / 2007 / 마라톤대회의 참여동기가 정보탐색과 몰입에 미치는 영향 google schola 김나래 / 2011 / 가정 내 사회자본이 중학생의 학업성취에 미치는 영향 google schola 김득만 / 2018 / 평생직업교육학원의 바리스타교육이 학습 몰입, 자기 효능감, 학습 성과 및 학습 전이에 미치는 영향 : ARCS 학습 동기이론을 중심으로 google schola

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