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논문 기본 정보
- 자료유형
- 연구보고서
- 저자정보
- 발행연도
- 2017.11
- 수록면
- 1 - 129 (129page)
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The purpose of this study is to evaluate the skills contest for people with disabilities and to suggest improvements. There are 6 indicators including relevance, equity, efficiency, effectiveness, utility, sustainability in the evaluation system. The methodologies used in the study were literature overview, empirical methods(propensity score matching). The evaluation stages were consisted of planning, execution, performance and feedback.
As a result of the evaluation, the contest was evaluated to be positive for the employment maintenance and improvement of the awareness of the disabled. Based on the results of the portfolio analysis, it is necessary to reflect the improvement factors in future projects.
Finally, based on the evaluation results, suggestions for the development of the project were presented.
As a result of the evaluation, the contest was evaluated to be positive for the employment maintenance and improvement of the awareness of the disabled. Based on the results of the portfolio analysis, it is necessary to reflect the improvement factors in future projects.
Finally, based on the evaluation results, suggestions for the development of the project were presented.
목차
[표지]
[머리말]
[목차]
표목차
그림목차
[Abstract]
[연구요약]
[제1장 서론]
제1절 연구의 필요성
제2절 연구 목적
제3절 연구 범위 및 내용
[제2장 장애인기능경기대회 개요 및 현황]
제1절 장애인기능경기대회 개요
제2절 장애인기능경기대회 추진 현황
[제3장 평가방법]
제1절 평가의 목적 및 기본방향
제2절 사업평가 방법
[제4장 평가결과]
제1절 계획 및 집행단계
제2절 성과단계(효과성)
제3절 환류단계
[제5장 종합평가 및 제언]
제1절 종합평가
제2절 제언
[참고문헌]
[부록]
참고문헌 (0)
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