지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
한국 영재교육의 위기 현상 진단과 해결 방안
영재교육연구
2016 .09
사회변화에 부응하는 영재성, 영재 판별 및 영재교육 프로그램의 재개념화와 법 개정 방향의 시사점
영재교육연구
2017 .09
국가표준 영재교육 프로그램 기준 개발에 대한 영재교사들의 인식
영재교육연구
2015 .12
중등 영재 지도교사들의 융합인재교육(STEAM)과 융합영재교육에 대한 인식
영재교육연구
2016 .03
영재교육 분야별 영재교육 변화요구도 분석
과학영재교육
2020 .01
영재교육 진흥법 개정의 쟁점 및 방안 탐색
영재교육연구
2019 .12
우리나라 영재교육 40년, 영재교육 패러다임의 도전과 전환
영재와 영재교육
2020 .01
중등 과학영재 수업과 영재교육 교사 전문성 요인에 대한 교사 및 학생의 인식 비교 분석
영재교육연구
2017 .12
청소년기 영재교육 경험이 있는 초등교사의 영재교육에 대한 인식
영재교육연구
2021 .09
대학부설 영재교육원 학생들의 영재학생에 대한 은유적 표상
영재교육연구
2022 .12
영재교육 연구의 최근 동향 분석: 한국영재교육학회 학술지 ‘영재와 영재교육(2010-2014)’에발표된 논문을 중심으로
영재와 영재교육
2015 .01
초등영재학급 컨설팅을 통한 영재교사의 요구 분석
영재와 영재교육
2016 .01
제4차 영재교육진흥종합계획의 예술분야 실행 방안 탐색
예술교육연구
2019 .01
영재의 특성과 영재교육의 의미 - 영재학교 졸업생의 경험을 중심으로
영재와 영재교육
2021 .12
영재학급, 시도교육청 영재교육원 및 대학부설 영재교육원의 교육과정 운영에 대한 과학영재교육 수혜자의 인식 차이
영재교육연구
2017 .12
토픽 모델링을 이용한 영재 및 영재교육에 대한 사회적 인식 비교분석
영재교육연구
2022 .06
예비 초등교사의 영재 교수 효능감과 영재교육에 대한 태도에 관한 설문조사 연구
과학영재교육
2023 .04
「영재교육종단연구」의 이론모형 및 측정모형 수립
영재교육연구
2020 .12
영재교육은 소수의 특권을 위한 엘리트주의인가? - 예비 초등교사, 영재교육 교수와의 인터뷰를 통한 질적 연구
영재교육연구
2023 .03
0