개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2020.12
- 수록면
- 115 - 142 (28page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
This paper examines the ideas and activities of James Earnest Fisher (1886–1989) in Korea. Fisher first came to Korea in 1919 as a missionary of the Methodist Episcopal Church, South, and taught at Chosen Christian College until 1934. Having published Democracy and Mission Education in Korea (1928), based on his PhD dissertation, Fisher introduced John Dewey’s ideas on democracy and education to colonial Korea and tried to reinterpret the goals of mission education there. He argued for democracy as an educational goal when many Koreans were energized by new trends such as socialism. After Japan’s defeat in 1945 and with Korea under divided occupation, Fisher returned to Korea in 1946 as a USAMGIK official for political education and public relations. He sought to propagate American democracy in southern Korea, participated in the US-USSR Joint Commission talks in 1947, and helped to establish the South Korean government in 1948. Fisher’s ideas and activities show a unique aspect of Korean-American relations in terms of how Christian mission and a certain view of democracy were articulated under Japanese colonial rule, and during the formative period leading to the establishment of the Republic of Korea.
목차
Abstract
Introduction
Fisher’s Activities in the Colonial Context as a Missionary Educator
Fisher’s Activities during the US Military Occupation
Conclusion
REFERENCES
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
Democracy and Mission Education in Korea(1928)을 통해 본 피셔(J. E. Fisher)의 민주주의 교육철학과 조선 선교교육 인식
동방학지
2016 .01
-
The Clash over "Democracy" between the United States and the Soviet Union in the Korean Liberation Period, 1946-1947
Korea Observer
2020 .01
-
'중국식 민주'의 역사적 형성과 의미: '사회주의민주'의 수용과 왜곡 사이에서
동아연구
2017 .08
-
Democratic Transition and Economic Democracy in Korea
Journal of Contemporary Korean Studies
2017 .11
-
자유민주주의의 위기와 민주주의의 두 가지 대안: 숙의민주주의와 급진민주주의 연구
대동철학
2022 .12
-
대의민주주의의 모순과참여민주주의에 대한 열망－1968년 프랑스 노동자 총파업과 자주경영(autogestion)－
인문과학
2018 .01
-
플라톤의 이상국가론과 민주주의 비판의 현대적 함의: 『국가ㆍ正體』에서의 논의를 중심으로
인문사회과학연구
2016 .01
-
일본 남감리회의 조선진출과 원산선교개시에 관한 연구
한국기독교와 역사
2019 .09
-
Social Integration Education and Civic Education for Democracy in Preparation for Unification of Korea
윤리연구
2015 .11
-
Economic Conditions and the Survival of Democracies in Korea and East Asia
Journal of Contemporary Korean Studies
2017 .11
-
교학사판 고등학교 『한국사』 교과서 일제강점기 서술 비판
역사교육
2024 .09
-
민주주의는 개발주의에 어떻게 잠식되어왔는가 ―1960년대 한국 지성계의 ‘발전’에 대한 강박
역사비평
2021 .02
-
경제민주주의의 상호주관적 정당화와 해명
대동철학
2016 .01
-
A Comparative Study of Culture and Moral Education between Matthew Arnold and John Dewey
윤리연구
2016 .11
-
한국 민주주의와 정당정치 활성화
한국민족문화
2020 .11
-
Democracy Thirty Years on: South Korea’s Legislative and Executive Branches
Journal of Contemporary Korean Studies
2017 .11
-
민주주의와 삶 : 미셸 앙리의 민주주의 비판
현상학과 현대철학
2017 .09
-
제2차세계대전 이후 미국의 민주주의 교육 구상: 한반도 이남의 가동(稼動)과 동유럽의 정지(停止)
동유럽발칸연구
2020 .01
-
Rethinking Imperialism and Constitutional Democracy in Interwar Japan and Colonial Taiwan
Journal of Northeast Asian History
2021 .06
-
How Democracy Became Minjujuui: A Conceptual History of Democracy in Modern Korea with Focus on the Generalization Process of Minjujuui
Korea Journal
2023 .03
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2021-911-000048455