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학습부진, 누가 책임질 것인가
중등우리교육
1999 .10
문제를 이해 못해 못 푸는 부진아 지도
초등우리교육
1996 .06
칭찬의 중요함을 일깨워준 학습 부진아 지도
초등우리교육
1999 .03
함께 성장하는 교육을 통한 학습부진의 이해
교육비평
2014 .05
학습부진 학생에 대한 교육봉사활동 경험이 예비교원의 학습부진 학생 지도에 주는 의미
한국교원교육연구
2019 .01
중학교 단계에서의 학습부진 결정 요인 분석
[KEDI] 한국교육
2010 .12
학습부진아 유형분석에 관한 기초연구(RR-121)
[KEDI] 연구보고서
1980 .01
[특집/이 교사의 수업 준비법] 학습부진아, 그냥 둘 건가요?
중등우리교육
2003 .03
과학 학습 부진 유형에 따른 맞춤형 학습 지도의 효과
한국과학교육학회지
2015 .01
학습 부진아 지도를 위한 도형 교수 ・학습 시스템 개발에 관한 연구
정보교육학회논문지
2010 .01
학습부진아동을 위한 자기존중감 훈련의 효과
한국초등상담교육학회 학술대회
2004 .01
초등학교 학습부진 학생을 위한 ‘맞춤형 학업향상 관리 프로그램’ 적용 효과
교육과학연구
2012 .06
협력학습을 통한 수학 학습부진아 지도
수학교육
2003 .01
기초학습부진학생을 잘 지도하는 학교의 특성: 개념도 방법 적용
열린교육연구
2015 .01
학습부진에 영향을 미치는 학생과 학교의 교육맥락적 요인 탐색(OR2009-03-07)
[KEDI] 연구보고서
2009 .01
중학교에서 세계지도를 활용한 지도학습과 지도기능
대한지리학회 학술대회논문집
2007 .06
초등사회과 학습부진아들의 사회과에 대한 인식전환의 유형적 특성 - 5학년 1학기 공간영역을 사례로 -
한국지리환경교육학회지
2010 .01
초등 수학 학습 부진아 지도를 위한 맞춤형 학습 자료 개발 연구
초등수학교육
2012 .01
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