학습부진, 누가 책임질 것인가

이화진

중등우리교육

1999 .10

함께 성장하는 교육을 통한 학습부진의 이해

이혜정

교육비평

2014 .05

학습부진아, 어떻게 지도할 것인가

이원구

중등우리교육

1996 .07

중학교 단계에서의 학습부진 결정 요인 분석

백병부

[KEDI] 한국교육

2010 .12

학습부진 학생에 대한 교육봉사활동 경험이 예비교원의 학습부진 학생 지도에 주는 의미

이준 ,  이윤옥

한국교원교육연구

2019 .01

기초학습부진학생을 잘 지도하는 학교의 특성: 개념도 방법 적용

조영희 ,  김동일

열린교육연구

2015 .01

중학교 학습 부진 학생을 위한 프로그램 개발 연구(RR84-12)

박성익

[KEDI] 연구보고서

1984 .01

초등학교 학습부진 학생을 위한 ‘맞춤형 학업향상 관리 프로그램’ 적용 효과

이대식 ,  남미란 ,  문주연 외 1명

교육과학연구

2012 .06

학습부진학생을 위한 보충학습자료 개발 및 적용 결과보고서(RR-96)

홍재호

[KEDI] 연구보고서

1979 .01

초등 수학 학습 부진아 지도를 위한 맞춤형 학습 자료 개발 연구

최승현 ,  조성민 ,  류현아

초등수학교육

2012 .01

초등학교 교과 학습부진 학생 특성 분석: 국어과 수학과목을 중심으로

김성식

한국초등교육

2013 .01

우리 학생들에게 학교는 무엇인가

이미숙

초등우리교육

1991 .11

학교는 학생을 책임져야 한다

임재호

초등우리교육

1999 .04

우리 학생들에게 학교는 무엇인가

이미숙

중등우리교육

1991 .11

교육을 절벽으로 미는, 국가 부진아 대책' - 한국교육연구네트워크 부진아 토론회

이은주

초등우리교육

2009 .04

교육을 절벽으로 미는, 국가 부진아 대책' - 한국교육연구네트워크 부진아 토론회

이은주

중등우리교육

2009 .04

[특집/학생이 교육의 주체가 된다는 것] 학생은 학교의 손님이 아니다

구정인

중등우리교육

2005 .11