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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 교육정보미디어연구 제26권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
79 - 101 (23page)

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본 연구에서는 컴퓨터기반 문제풀이 환경에서 동공반응과 문제풀이시간 및 눈 깜빡임 비율을 학습자의 인지부하 판단을 위한 측정지표로 검증하고자 하였다. 이를 위해 대학생 26명을 대상으로 과제복합도 수준에 따른 동공반응, 문제풀이시간 및 눈 깜빡임 비율의 차이를 비교하였다. 통계적 검증은 과제복합도 상․하 구간별 t검정과 윌콕슨 부호 순위검정을 실시하였다. 연구결과 첫째, 동공확장 평균은 과제복합도 상 구간에서 더 크게 나타났지만 그 차이는 통계적으로 유의하지 않았다. 둘째, 문제풀이시간은 과제복합도 상 구간에서 더 오랜 시간을 소요하였고 그 차이도 통계적으로 유의하게 나타났다. 셋째, 눈 깜빡임 비율은 과제복합도 상 구간에서 줄어드는 것으로 나타났으며 그 차이 또한 통계적으로 유의하게 나타났다. 이상의 연구 결과는 동공확대 지표와 같은 생리심리반응은 외부적인 요인에 의해 민감하게 반응하는 지표로 이를 해석함에 있어 환경적 요소와 연구 맥락을 고려하여 심층적으로 분석해야 함을 지적하였다. 본 연구는 문제풀이 진행 과정에서 객관적 지표에 근거한 인지적 처방 가능성을 검증하였다는 점에서 의의가 있으며, 학습자의 학습과정 중에 발생하는 인지부하에 기반 한 실제적이고 적응적인 처방을 제공하기 위해서 관련 연구를 확대․발전시켜나가야 할 것이다.
#computer-based problem solving #cognitive load #task complexity #physiological psychological reaction

목차

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김경 / 2004 / 웹기반 학습에서 학습자료 유형과 학습내용 제시 시기가 인지부하, 효과성 및 효율성에 미치는 효과 / 교육공학연구 20(4):111~145 google schola 김영준 / 2019 / 인지 과제 수행에서의 개인차 속성의 효과: 웹기반 인지 실험실 개발 / Journal of The Korean Data Analysis Society 21(4):2051~2070 dbpia 류지헌 / 2009 / 인지 부하 측정을 위한 구인의 탐색 및 타당화 / 교육정보미디어연구 15(2):1~27 dbpia 박상욱 / 2018 / 물질 중독의 컴퓨터 기반 평가 조건화 훈련 프로그램 효과에 대한 예비 연구 / Korean Journal of Clinical Psychology 37(4):522~539 dbpia 이승조 / 2008 / 정보처리과정에 구현된 감각추구성향과 슬로모션의 상호작용: 생리적 반응을 중심으로 / 한국언론학보 52(3):322~345 dbpia

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