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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국직업교육학회 직업교육연구 직업교육연구 제39권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
93 - 111 (19page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

마이스터고에서의 취업지도 활동이 졸업생의 전공-직무 일치도에 미치는 영향
조준형 ,  이병욱 직업교육연구 2020.01 학술저널

2019

마이스터고에서의 취업지도 활동이 졸업생의 전공-직무 일치도에 미치는 영향
조준형 공업기술교육학과 2019.01 학위논문

초록· 키워드

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이 연구의 목적은 마이스터고에서의 취업지도 활동이 졸업생의 전공-직무 일치도에 미치는 영향을 구명하는 것이다. 이를 위하여 마이스터고 졸업생을 대상으로 재학 당시의 취업지도 활동이 전공-직무 일치도에 도움이 된 정도와 현재 자신의 전공-직무 일치도를 조사하고, 변인들 간의 관계를 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 마이스터고 졸업생의 전공과 직무가 내용면에서 일치하는 비율은 전체의 47.1%였고, 수준면에서 일치하는 비율은 35.8%로 나타났다. 둘째, 마이스터고의 취업지도 활동이 전공-직무 일치도 향상에 도움이 된 정도는 5점 만점에 평균 3.09로 나타났다. 취업지도 활동의 영역들 중에서 ‘취업 능력 향상 지도’ 영역의 활동이 3.40으로 가장 높게 나타났고, ‘학생 이해 자료 수집’영역은 3.22로 나타났으며, ‘직업세계에 대한 이해’영역은 3.03으로 나타났다. 그리고 ‘취업 매칭’영역은 2.99로 나타났으며, ‘사후 관리’영역은 2.35로 나타났다. 셋째, 마이스터고 졸업생의 전공-직무 일치도에 대한 취업지도 활동이 미치는 영향에 대한 설명력은 ‘전문교과 이론 교육’활동이 가장 높았다. 그 다음으로는 ‘관심 직무에 대한 정보 제공’ 활동과 ‘전문교과 실습 교육’의 순으로 높았다. 입사시험 합격을 위한 단기간의 취업지도 활동은 오히려 전공-직무 일치도에 낮은 영향을 미치는 것으로 나타났다.
#Major-Job Matching #Employment guidance #Meister highschool

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고재성 / 2011 / 진로진학상담교사 현황 및 연수실태 분석 / 進路敎育硏究 24(2):197~217 dbpia 김성남 / 2018 / 고졸 취업자의 노동시장 정착 지원 방안 google schola 김우영 / 2002 / 학력, 훈련, 아르바이트, 자격증의 경제적 효과 / 제 1 회 산업 직업별 고용구조조사 및청년패널 심포지엄 google schola 김인곤 / 2015 / 특성화고등학교 취업지도 담당교사의 취업지도능력과 학교환경변인, 교사효능감 및직무몰입의 관계 dbpia 김종우 / 2012 / 마이스터고 정책 추진 성과 평가와 과제 google schola

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