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저널정보
한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제23권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
39 - 67 (29page)

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본 연구는 마이스터고 정책이슈 및 특성을 파악하고, 정권에 따른 이슈의 차이 및변화 과정을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 교육부가 발표한 234건의마이스터고 관련 보도자료에 대한 LDA 기반 토핑모델링 분석 실시하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 보도자료를 통한 마이스터고 정책 전달 및 홍보는 첫일 년 동안 가장 활발하게 진행되었으며, 이후 지속적으로 감소하는 경향을 보였다. 둘째, 전체 보도자료에 대한 토픽모델링 결과 총 9개의 정책이슈가 관찰되었으며, 그 가운데 IP Meister Program, 산관학 협력, 선취업 후진학, 행사ㆍ홍보, 글로벌현장학습 등 학생 지원 제도 및 성과 홍보에 대한 토픽이 다수 등장한 것을 확인할수 있었다. 셋째, 정권별 보도자료 토픽모델링 결과 이명박 정부와 박근혜 정부의마이스터고 정책이슈는 서로 유사한 특성을 보였으나, 문재인 정부는 상대적으로독자적인 정책 이슈를 형성하고 있었다. 이상의 분석 결과는 마이스터고 정책이슈의 현 위치 및 특성에 대한 해석을 제공할 뿐만 아니라, 향후 정책 추진 및 개선 방안 수립에 있어 실증적 근거로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
#Meister High School #Policy Issues #Topic Modeling Analysis #Press Release

목차

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참고문헌 (38)

참고문헌 신청
관계부처합동 / 2010 / 고등학교 직업교육 선진화방안. 제5차 국가교용전략회의 제3호 안건 / 교육과학기술부 google schola 교육과학기술부 / 2008 / 전문계고 발전을 선도하는 한국형 마이스터고 육성계획(안). 내부자료 google schola 교육부 / 2018 / 마이스터 취업률 여전히 높아 62%에서 68%로 상승. 해명자료 google schola 교육부 / 2019 / 직업교육을 선택하는 학생은 오히려 늘어나고 있습니다. 설명자료 google schola 강범일 / 2013 / 토픽 모델링을 이용한 신문 자료의 오피니언 마이닝에 대한 연구 / 한국문헌정보학회지 47(4):315~334 dbpia

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