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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Chlaihani, Basma (Kyungsung University) Lee, Youn-Woo (Pukyong National University)
저널정보
동북아시아문화학회 동북아 문화연구 동북아 문화연구 제61집
발행연도
2019.12
수록면
101 - 116 (16page)

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This qualitative research focused on exploring Muslim immigrant parents’ early childhood education and care (ECEC) experiences, including the challenges they face before, during, and after they enroll their children in childcare settings. For the purpose, semi-structured interviews were conducted with 5 Muslim immigrant families including both parents. Using inductive thematic analysis, 5 themes were identified: pursuing ECEC, considerations while selecting the ECEC setting, experiences with ECEC settings, value of ECEC, and religious dilemmas and discrepancies. Results are as follows. First, the first theme was identified as pursuing ECEC which focused on difficulties in the process of deciding the proper type of institution. Second, the theme is related to the consideration in selecting the appropriate ECEC setting for their children. Third, the theme is about the experiences while using ECEC services, indicating the difficulties in communication and interaction between parents and teachers. Fourth, the theme was identified as relating to the value of ECEC including positive and negative aspects. The specific contents were classified into the beneficial factors to the child, negative effects, and the parent participation. The fifth them was about cultural and religious dilemmas and discrepancies which parents experienced while using the ECEC services. Based on the results, implications were discussed for future research related to the provision of appropriate early childhood and care service for the Muslim families and their children. Recommendations were also suggested to practitioners who are associated to the multicultural education including teachers, administrators, and educators to support children with diverse religious and cultural background.
#유아교육 #보육 #무슬림 부모 #이민 가정 #주제 분석 #Early Childhood Education #Child Care #Muslim Parents #Immigrant Families #Thematic Analysis

목차

Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Method
Ⅲ. Results
Ⅳ. Discussion and Implications
Reference
논문초록

참고문헌 (22)

참고문헌 신청
안정국 / 2012 / 국내 이주 무슬림의 현황과 문화적 갈등 / 한국이슬람학회논총 22(1):25~57 dbpia Allin, West / 2014 / Mother and child constructions of risk in outdoor play / Leisure Studies 33(6):644~657 google schola Amarapurkar, S. S / 2009 / Strengths and Challenges of New Immigrant Families: Implications for Research, Education, Policy, and Service / Lexington Books :195~216 google schola Castles, S / 2009 / The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World / Palgrave MacMillan google schola 장사형 / 2017 / 다문화사회 및 다문화교육에 대한 논의와 그 적용의 적절성 고찰 / 교육철학 (62):99~126 google schola

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