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주제별 어휘학습 제안 : 다단어단위를 중심으로
새한영어영문학
2016 .02
한국인 학습자와 영어 원어민의 구어 및 문어 코퍼스에나타난 개별 어휘 및 다어휘 표현 비교・분석
영어교과교육
2018 .01
A Corpora-based Analysis of Be able to and Can
언어학 연구
2025 .01
연어 평가문항의 유형이 연어지식의 평가결과에 미치는 영향 분석
영어교과교육
2021 .01
Automatic acquisition of “noun+verb” idiomatic compounds in Korean
언어연구
2015 .01
A Study on Instructed MWEs With Reference to the Movie After
영상영어교육(STEM Journal)
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English Curriculum Standards for Chinese Secondary Education
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영어교육연구
2020 .01
북한 영어교육의 패러다임 전환: 코퍼스 기반 분석
영어학
2022 .01
코퍼스 기반 번역 연구에서의 장르별 분포 편차 분석을 통한 연어 관계 검증
통번역교육연구
2020 .01
Suggestion for an Innovative Way of Attracting EFL College-Level Students in Korea Using Transmedia Storytelling
영상영어교육(STEM Journal)
2018 .01
A Comparative Analysis for Teaching Idioms:Intuition, COCA, and a Book
영어교과교육
2016 .01
고전소설 빨간머리 앤을 단순화 시킨 교재와 다단어 단위 연구: 앱을 이용하여
영상영어교육(STEM Journal)
2018 .01
A Study on English Phrasal Verb Lists based on Specific Genres of COCA
영어영문학
2022 .11
A Small Class of Multiword Verbs in English: A Prepositional Verb or Transitive Phrasal Verb?
현대문법연구
2020 .01
개정 고등학교 영어 교과서의 형용사 유의어코퍼스 기반 분석: Fast, quick, rapid를 중심으로
영상영어교육(STEM Journal)
2016 .01
A Corpus Analysis on Korean Pre-service EFL Teachers’ Morphology in Use
초등영어교육
2021 .01
2015 개정 교육과정 기본어휘 목록 및 고등학교 영어 교과서 어휘동사 사용 분석: COCA 핵심학업동사에 기초하여
Foreign Languages Education
2019 .01
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