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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
청람어문교육학회 청람어문교육 청람어문교육 제39호
발행연도
2009.1
수록면
375 - 397 (23page)

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이 연구는 『중등국어교본』의 시 텍스트가 어떠한 경향을 갖는지에 대해 살펴본 것이다. 특히 집필진인 이태준의 문학적 경향이 작용하는 방향에 대해서 살펴보려고 한다. 이전의 연구는 주로 순수문학 위주의 좌우합작적 민족주의 성향의 교과서로 『중등국어교본』을 파악하였다. 그러나 이는 필진과의 관련성을 고려하지 않았거나, 시는 다른 경향을 가지고 있음을 간과한 측면이 있다. 이태준은 조선문학가동맹의 부위원장이자 문장파의 일원이다. 조선문학가동맹으로서의 이태준이 좌우 합작의 민족주의적 시인들은 교과서에 수록했다면, 문장파로서의 이태준은 세계 중심의 동일성을 지향하는 순수문학적 가치의 시 텍스트들을 교과서에 수록하였다. <그대들 돌아오시니>나 <선구자> 등의 텍스트가 민족주의적 가치를 지향하긴 했지만, 이는 일부이며, 나머지 대부분의 텍스트들은 문장파적 가치를 가지는 순수시이다. 일부 연구에서 순수시적 경향은 미군정의 요구 때문이라고 하였으나, 당시 과도기적이고 혼란스러운 시대상황을 고려할 때, 집필진의 의도가 많이 반영된 것을 간과한 것이라 할 수 있다. 결론적으로 『중등국어교본』은 시 텍스트들은 중심부에 집필진의 영향을 받은 문장파적 순수시가 존재하고 주변부에는 당대의 영향으로 민족주의적 텍스트가 수록되어 있다고 볼 수 있다.

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