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저널정보
한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제11권 제2호
발행연도
2008.1
수록면
143 - 164 (22page)

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대부분의 기업조직들은 주로 조직구성원들이 가진 능력(혹은 잠재능력)과 같은 인적자원이 아닌 조직의 필요와 우선순위에 초점을 맞추어 개인에게 일을 분배하는 경향이 있다. 하지만 개인이 능력과 역량, 흥미를 고려하여 부서를 배치하고 업무를 분담한다면 그 시너지 효과는 매우 클 것이며, 궁극적으로 기업조직의 이윤창출에도 도움이 될 수 있을 것이다. 최근까지, 인간의 능력 계발에 관한 많은 연구들은 주로 학교라는 맥락에 초점을 맞추어 왔고, 기업 조직의 구성원으로서의 성인들에 대한 논의는 거의 진행되지 않았었다. 이러한 점들을 고려하여 이제는 우리가 일상생활 속에서 많은 시간을 보내는 직장 맥락에 대해서도 좀 더 많은 관심을 기울일 필요가 있다. 본 연구는 Gardner의 다중지능 이론을 기업조직 내의 인적자원의 관리 및 활용과 관련된 새로운 패러다임이자 틀로 제시하고, 다중지능 이론의 적용 필요성 및 적용상의 이점, 그리고 적용 가능성을 살펴보고, 동시에 다중지능 이론의 적용상의 한계 등에 관해 종합적으로 탐색할 것이다.
#다중지능 이론 #MI) #능력 #프로파일 #기업 조직 #Multiple Intelligences #MI) theory #Abilities #Profile #s) #Organization #s)

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Barrington, E. / 2004 / Teaching to Student Diversity in Higher Education: How Multiple Intelligence Theory Can Help / Teaching in Higher Education 9 (4) : 421 ~ 434 google schola Buchen, H. I. / 2006 / Futures Thinking, Learning, and Leading: Applying Multiple Intelligences to Success and Innovation / Rowman & Littlefield Education google schola Csikszentmihalyi, M. / 2006 / Good Business / (주)황금가지 google schola Eisner, W. E. / 2004 / Multiple Intelligences: Its Tensions and Possibilities / Teachers College Record 106 (1) : 31 ~ 39 google schola Gardner, H. / 1983 / Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences / 문음사 google schola

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