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‘국어기본법’의 시행이후 한문의 위상은 어떻게 되며, 향후 한문교육은 어떻게 그 방향을 잡을 것인가를 고찰할 필요가 있다. 최근 제정된 ‘국어기본법’은 한자와 한자문화를 배제하면서 성립된 것으로 보이며, 기본적으로는 국수적 언어내셔널리즘을 보여준다. 그런 점에서 이 법은 여러 면에서 재개정되어야 마땅하다.더욱이 ‘국어기본법’은 국가의 권위를 등에 없고 법적 강제를 통해 어문규범을 실현시키려 한다는 점에서 폭력적인 면모마저 보여준다. 따라서 이 법이 지닌 문제점을 보완하고 지구화, 정보화 시대의 어문환경의 변화에 대응하기 위해 한문과 한자 문화를 적극적으로 인식하고 활용하여야 한다. 한글전용의 현실화를 위해 공교육에서 한문교육을 강화하고, 사회의 한자 수요에 대응하기 위해 한자와 한문을 다양한 측면에서 적극 활용해야 한다.
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