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영상영어교육학회 영상영어교육(STEM Journal) 영상영어교육(STEM Journal) 제9권 제2호
발행연도
2008.1
수록면
133 - 149 (17page)

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The purpose of this paper is to provide effective ways to suggest ideas to create English learning software for developing English ability in Korean elementary students using a speech recognition system. To achieve this purpose, this paper examines the recent development of the technology of speech recognition engines. Moreover, this study analyzes limits to the development of English learning software using speech recognition systems on the software market. Finally, this study also suggests detailed features that should be considered in creating English learning software using speech recognition systems: 1) add a 'Helper function' and a 'special signal function' to the database part, and 2) apply a 'Branching Method' to allow more student-directed conversation in the process of designing the speech recognition engine.
#음성인식 #컴퓨터보조언어학습 #영어교육 #영어학습 #로봇공학 #Speech Recognition #CALL #English Education #English Learning #Robot Technology

목차

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Ehsani, F. / 1998 / Speech technology in computer-aided language learning: strengths and limitations of a new CALL paradigm / Language Learning & Technology 2 (1) : 45 ~ google schola 김정삼 / 2004 / 음성기술을 활용한 초등학교 영어 대화문 지도 컨텐츠 개발 / 석사 / 한국교원대학교 google schola 손진혁 / 2006 / 자연어 처리를 통한 UPnP 홈테트워크 구축 / 인제논총 21 (1) : 441 ~ 442 google schola 옥종석 / 2004 / 초등영어교육의 음성인식 소프트웨어 활용과 전망 / 영상영어교육 5 (2) : 65 ~ 82 google schola 이동한 / 2001 / 영어 학습용 음성인식 소프트웨어의 한계 / 영상영어교육 2 : 65 ~ 77 google schola

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