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저널정보
영상영어교육학회 영상영어교육(STEM Journal) 영상영어교육(STEM Journal) 제10권 제2호
발행연도
2009.1
수록면
221 - 239 (19page)

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The use of PowerPoint in presentations has become much more common recently, making presentations more interesting and understandable to audiences. There are several reasons why PowerPoint is a useful and effective tool. First, PowerPoint is not only visual but also dynamic, which means presenters can utilize a variety of animated as well as static images plus color and movement can be added to text. Second, brief portions of movies can be inserted within a presentation. Finally, the most important reason for using PowerPoint, is that more content can be presented in a limited time span. Presenters may have to spend more time in preparation, but, with the same amount of content, the length of a presentation is shorter than when it is given without using PowerPoint. So, why don’t teachers use PowerPoint more in their lectures? Could it be that it is too difficult to use PowerPoint? Or, that it takes too much time to prepare? Or, maybe they don’t know how to use it? In response to these points, the author would like to say that once you get the knack of it, you cannot help but use PowerPoint. This paper will show some ways of using PowerPoint for more effective teaching.
#Computer #cross-cultural education #movie #PowerPoint

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Attenborough, R. / 1985 / A Chorus Line [Motion picture]. United States: Embassy Film Associates. google schola Cameron, J. / 1997 / Titanic [Motion picture]. United States: Twentieth Century-Fox Film Corporation. google schola Gordon, M. / 1994 / Speed [Motion picture]. United States: Twentieth Century-Fox Film Corporation. google schola Gore, Al. / 2006 / An inconvenient truth / Rodale Inc. google schola Guggenheim, D. / 2006 / An inconvenient truth. [Motionpictures]. United States: Lawrence Bender Productions. google schola

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