메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
영상영어교육학회 영상영어교육(STEM Journal) 영상영어교육(STEM Journal) 제12권 제2호
발행연도
2011.1
수록면
263 - 290 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
teaching how to write in English by using movies. However, there are not many papers that deal with showing teachers the actual process of how to get students to write a movie report, and then gauge its effect through feedback from the students. A number of journals have published papers which rank movies based on their degree of English difficulty. However, most of those papers focus on the methodology of how to use a movie, how to get an effective result in the limited time, or how to develop and plan a lesson. The purpose of this paper, rather, is to show teachers how to instruct students to create movie review assignments, not only for those who are good at English, but also for the relatively less motivated students who do not yet have the habit of studying English. This paper will also introduce a method which is fully manageable for both teachers and students by showing first, how to make a report; second, how to evaluate it; and finally, the effectiveness of this method. Furthermore, this paper explains one practical technique in detail, which teachers using movies and multimedia can utilize to develop much more satisfactory lessons that include a questionnaire and cover a variety of graphic content
#movie #report #review #assignment #evaluation

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
Cook, J / 1995 / The art of observation: Developing the writing process through film / TESOL Journal 5 (2) : 6 ~ 8 google schola Costanzo, W / 1986 / Film as composition / College Composition and Communication 37 (1) : 79 ~ 86 google schola Fluitt-Dupuy, J / 2001 / Teaching argumentative writing through film / TESOL Journal 10 (4) : 10 ~ 15 google schola Kadoyama, T / 2004 / Nihon niokerueigaeigokyouiku no nagare ①: 1980 nendaiizen no nagare [The history of teaching English through movies part 1: From 1945 to 1979] / ATEM Bu google schola Kadoyama, T / 2005 / Nihon niokerueigaeigokyouiku no nagare ②: 1980 nendai no nagare [The history of teaching English through films part 2: Focusing on the 1980s] / ATEM Bul google schola

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0