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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 홀리스틱융합교육연구 제19권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
241 - 265 (25page)

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이 연구의 목적은 코칭전문가들이 코칭 현장 또는 일상의 삶 속에서 겪는 영성의 의미 및 영적 경험의 본질을 이해함과 동시에, 코칭에서 영성의 활용으로 인한 고유한 경험과 가치를 탐색하려는 것이다. 연구대상 참여자 선정은 눈덩이표집-동료지명 방법을 사용하여 국내 코치 전문가들에게 그들이 생각하는 최고의 코치를 추천하게 하였다. 한 번이라도 거명된 57명의 코치들 가운데 인터뷰가 가능한 최상위 8명을 연구 참여자로 선정하여 실시하였다. 이 연구에서는 코칭전문가들이 영성을 어떻게 정의하는지, 코칭 현장에서 어떻게 활용되는지를 살펴보았다. 연구결과 내면 세계(inner life)의 중요성, 코치로서의 소명의식(calling), 다양한 존재의 상호 연결성(connectedness/membership)을 영성과 관련된 요소로 인식하였으며, 이런한 관점들은 질문을 통해 코칭에서 적용되고 있었다. 이 연구의 시사점은 국내의 탁월한 코치로 인정되는 코치들이 공통적으로 영성(spirituality at work)에 대해 자각하고 있으며, 코치로서의 정체성에 영향을 주고 있다는 것이다.
#코칭 #코치 #영성 #일터 내 영성 #일에서의 영성 #coaching #coach #spirituality #workplace spirituality #spirituality at work

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국제코치연맹 google schola 류호택 / 2012 / 감성코칭 대화모델을 위한 기초연구-OWH코칭모델을 중심으로 / 한국코칭학회 5(2):69~89 google schola 박정영 / 2010 / 우리나라 코칭산업의 현황과 전망 / 한국코칭학회 5(2):1~15 google schola 유규창 / 2010 / Workplace Spirituality의 개념적 정의와 모델 / 인사조직연구 18(4):153~199 dbpia 전기석 / 2011 / Workplace Spirituality: Literature Review and Implications for HRD Practitioners / HRD연구 13(1):251~279 dbpia

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