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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국통번역교육학회 통번역교육연구 통번역교육연구 제6권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
37 - 53 (17page)

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This paper aims to emphasize the vital role Translation Briefs plays in translating process, and propose the translator's' ability to obtain information required in Translation Commission as Translator's Communication Competence. Translation Briefs is a set of instructive information which directs the way translators choose in a decision-making process. They also strongly affects the way translators resolve translational problems. They should contain the intended text functions, the target addressees, the prospective time and place of text reception, the motive for the production of the text, the medium of tex reception, etc. This information, explicit or implicit, enables translators to sensitize what target text would be like. Accordingly, to gain sufficient and accurate information through Translation Briefs is indispensible in translation process on the part of translators to provide functionally adequate translation to client. Realizing the lack of awareness among translators about the significance of Translation Briefs, this paper suggests Translation Briefs be perceived as part of translator competence to make the goal of translation achievable and recommends instructors to help students enhance communication competence in order to complete Translation Briefs with necessary information.
#Translation Briefs #Translation Commission #communication competence #translator competence #functionally adequate translation

목차

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참고문헌 (15)

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Baker, Mona / 2004 / Routledge Encyclopedia of Translation Studies / Routeledge google schola Dollerup, Cay / 1995 / Teaching Translation and Interpreting 3 / John Benjamins Publishing google schola Hatim Basil / 1990 / Discourse and the Translator / Exeter University Press google schola Hatim,Basil / 2001 / Teaching and Researching Translation / Longman google schola Hung, Eva / 2002 / Teaching Translation and Interpreting 4 / John Benjamins Publishing google schola

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