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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 한국언어문화학 제14권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
249 - 285 (37page)

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본 연구는, 외국인 유학생을 대상으로 한국어의 지역어를 교육하는 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 지금까지 한국어 지역어 교육 연구는 주로 지역어 교육의 필요성에 관한 것, 결혼 이민자를 위한 지역어 교육에 관한 것이 대부분을 차지한다. 지역에 거주하는 외국인 유학생을 위한 지역어 교육 관련 연구는 거의 이루어지고 있지 않다. 이에 본 연구에서는 우선, 지역에 거주하는 외국인 유학생들이 한국어 지역어에 대해 어떻게 인식하고 있고, 지역어 교육에 대해 어떻게 생각하는지 설문조사를 통해 알아보았다. 그 설문조사 결과를 바탕으로, 드라마를 활용한 듣기 수업에서 지역어를 교육할 수 있는 방안을 제시해 보았다. 특히 표준어와 지역어의 대비를 통해 양쪽을 다 이해할 수 있는 방법과 한국의 여러 지역 방언에 대한 일반적 특성을 이해할 수 있는 방법, 이렇게 두 가지로 나누어 수업 사례를 소개하였다. 이 연구는, 외국인 유학생들이 지역 대학에서 공부하고, 지역민들과 소통하기 위해 지역어를 어디까지, 어떻게 배우는 것이 좋을지를 고민해 보고, 외국인 유학생을 위한 한국어 지역어 교육이 어떤 방향으로 나아가야 할지 논의해 보았다는 점에서 의의가 있다.
#지역어 #방언 교육 #한국어 교수법 #듣기 교육 #드라마 #Local Languages #Teaching Dialect #Teaching Method of Korean Language #Listening Education #TV Drama

목차

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참고문헌 (31)

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강보선 / 2013 / 다문화 시대의 방언 교육 방향 연구 / 새국어교육 (95) : 557 ~ 580 dbpia 권성미 / 2014 / 부산 지역 중국인 한국어 학습자의 방언에 대한 태도 및 방언 사용 양상 연구 / 국어교육연구 (34) : 1 ~ 28 dbpia 권화숙 / 2016 / 여성결혼이민자를 위한 한국어 방언 문법 교육 기초 연구 - 안동 방언의 ‘해라’체 의문형 어미를 중심으로 - / 언어와 문화 12 (3) : 59 ~ 82 google schola 김민경 / 2010 / 경남 지역어를 반영한 한국어 교재의 단원 구성: 해라체 의문형종결어미를 중심으로 / 한국어문화교육 4 (1) : 105 ~ 129 google schola 김석기 / 2005 / 고급한국어 학습자를 위한 효과적인 사투리 교육 방안 모색 / 한국 (조선)어교육연구 3 : 297 ~ 319 google schola

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