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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 한국언어문화학 제12권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
53 - 77 (25page)

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The Korean Language Proficiency Test is a test of Korean language proficiency organized by the Korean Language Proficiency Association in Japan for people with the Japanese language as their mother tongue. The number of examinees has increased since the first test was held in June of 1993. Qualification items and methods were newly revised in 2006 to upgrade practical communication among Korean language learners. However, it may be said that there are not many studies on question types or learning phases of the Korean Language Proficiency Test, even though it examines Korean language proficiency. The purpose of this study is to consider the contents and types of questions in the Korean Language Proficiency Test (grade 3), which objectively assesses Korean language proficiency, and investigate which parts are difficult for Japanese learners through test results. Grade 3 of the Korean Language Proficiency Test is for intermediate level learners with questions consisting of understanding Korean phonological phenomena, words and common expressions at the intermediate level, how to write Chinese characters with Korean letters, completing conversations, translating Korean to Japanese and vice versa, selecting markers and predicate application at the intermediate level, reading long sentences and understanding meaning. In addition, the study analyzes the percentage of correct answers for each question and type in reference to the test results of Japanese students who took level 3 of the 41st Korean Language Proficiency Test to assess the learning capability of students who took Korean language classes in colleges and universities and investigates the Korean language proficiency of Japanese learners at the intermediate level.
#한글능력검정시험 #문제의 유형별 분류 #한국어숙달도 #한국어 교육 #The Korean Language Proficiency Test) #Classification in question types #Korean Language Proficiency #Korean Language education

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/ / The Korean Language Proficiency Association google schola / 2006 / Official guideline for Passing the Korean Language Proficiency Test / The Korean Language Proficiency Association google schola / 2007 / Overview of the Korean Language Proficiency Test / The Korean Language Proficiency Association google schola / 2013 / Grade 3 written test in the 41st Korean Language Proficiency Test / The Korean Language Proficiency Association google schola Hasegawa Yukiko / 2007 / Critical Reflection and Proposal on the Criteria and Contents of the questions in the Korean Language Proficiency Test / Journal of the Faculty of In google schola

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