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장애아 통합교육에 대한 유아교사의 교사 신념과 교사 효능감
유아교육연구
2006 .01
유치원 통합학급 교사의 교사효능감과 교수적 수정
특수교육재활과학연구
2014 .01
유치원 교사의 배경 변인과 장애유아 통합교육에 대한 교사효능감과의 관계
교원교육
2008 .01
어린이집 교사와 유치원 교사의 장애유아 통합에 대한 신념과 실제 및 욕구 분석
유아교육·보육복지연구
2010 .01
유치원 교사의 통합교육의 태도와 교사효능감의 관계 연구
특수교육재활과학연구
2015 .01
유아교사 요구에 기초한 장애유아 통합교육 연수프로그램이 교사효능감과 만족도에 미치는 효과
열린유아교육연구
2007 .12
유치원 교사의 집단효능감, 교사효능감, 교육수준 및교사-유아 상호작용 간의 구조적 관계
유아교육연구
2015 .01
특수교육학개론 교직과목을 수강한 중등예비교사의 통합교육에 대한 교사신념
특수아동교육연구
2013 .01
유아교사와 예비유아교사의 내적 신념이 컴퓨터 통합 교육 정도에 미치는 영향 분석
유아교육학논집
2012 .06
Q방법론을 이용한 유치원교사의 장애유아 통합교육에 대한 인식 연구
통합교육연구
2010 .01
유치원 교사의 변인에 따른 통합교육에 대한 태도 분석
한국보육학회지
2015 .12
유아통합교육에 대한 교사신념 평가도구 개발 및 타당도 분석
유아교육학논집
2013 .02
성공적인 장애유아 통합교육 실천을 위한 협력중심 장애유아 통합교육 교사지원 프로그램의 효과 연구
열린유아교육연구
2008 .08
좋은 교사에 대한 예비유아교사들의 신념 변화
한국보육학회지
2013 .06
사립유치원 통합학급 교사들의 통합교육에 대한 경험
지체.중복.건강장애연구
2011 .01
총체적 언어접근에서의 문해 발달에 대한 유치원교사와 예비교사의 신념에 대한 연구
열린유아교육연구
2006 .08
유아통합교육에 대한 유치원 실태조사 및 유치원 교사의 인식 및 요구도 분석
특수교육재활과학연구
2019 .01
유아교육기관 교사의 교육신념 및 교수 효능감과 총체적 언어교수법과의 관계
유아교육연구
2004 .01
유아교사가 지각한 다문화교육 관련변인에 대한 연구
한국보육학회지
2011 .12
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